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两学一做剖析材料

第一篇：两学一做剖析材料“两学一做”个人剖析材料涂建安通过开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，我对自身进行了深刻的剖析和反省，认真查摆自己在工作、生活等方面存在的问题和不足，现将个人剖析情况汇报如下：一、自身存在的问题和不足1、对党的性质、宗旨、使命，以及党的纲领和任务理解不够深刻，对社会发展现状的了解不够，对社会主流和积极因素认识不清。2、不能以党员的标准要求自己，入党以后放松了对自己思想上的要求，不能体现出党员的先进性，起不到党员的先锋模范作用。3、缺乏紧迫感、危机感，有时工作心不在焉，影响了本职工作的完成。二、产生问题的原因分析1、政治理论学习不够深入，政治修养不到家。一是没有把理论学习放在更重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏系统性、经常性的深入学习，不完全具备用马列主义的立场和观点分析和解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。2、宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务的公仆意识还不够。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识存在不足。3、工作态度与服务观念存在少许淡薄，仅仅满足于完成本职工作和领导交办的任务，自认为工作有了积极性、主动性，完成任务就行了，却忽视了工作的创造性。三、今后的努力方向和整改措施针对自身存在的问题和原因，我将今后的学习和工作中采取以下措施加以整改：1、加强政治理论学习，进一步增强党性修养。坚持把理论学习作为转变工作作风、提高思想水平的重要基础。2、加强自身修为，严格执行廉洁自律各项规定。进一步增强廉政和责任意识，本着踏踏实实做人、勤勤恳恳做事的原则，自觉用党章规范自己的一言一行，坚持高标准、严要求，时刻以一名党员干部的标准严格要求自己。3、真抓实干、敢于创新工作。结合工作实际，勇于探索、提高工作效率，在工作中大胆尝试、勇于创新工作。第二篇：两学一做党章剖析两学一做党章剖析篇一：“两学一做”党课讲稿最新党章解读“两学一做”党课辅导讲稿覆盖全党的两学一做教育已经拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在上个月，我们已经开始了关于新《党章》的学习，我认为大家这次学习的热情都比较高，氛围比较浓厚。根据我局“两学一做”学习教育实施方案，今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课，希望通过今天的辅导课，能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果，帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。今天的辅导课主要有以下三个方面的内容：一是学习贯彻新《党章》的重要意义;二是与十七大通过的党章相比，新《党章》的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新《党章》的内容精髓指导我局党组织建设。一、学习贯彻新《党章》的重要意义(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来，一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终，并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下，还会作为一项重要性工作，集中地、突出地、单独地加以安排。(二)学习贯彻党章，是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明，只有坚决维护党章的最高权威，按照党章的要求教育管理党员干部，才能保证1全党严格执行党的制度和纪律，为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。(三)学习贯彻党章，是巩固党的执政地位，保持党的先进性的必然要求。习近平同志指出：党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。(四)学习贯彻党章，是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出：凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和能力，经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。二、新《党章》的主要修改内容及解读中国共产党第十八次全国代表大会2012年11月14日闭幕，大会表决通过了《中国共产党章程(修正案)》。党的十八大通过的《中国共产党章程(修正案)》，在六大方面对十七大通过的《党章》进行了修改。其实为顺应形势和任2务的发展变化，我们党的每一次全国代表大会均会对《党章》进行不同程度的修改。我们党在1921年召开了一大,由于当时条件的限制,一大提出并制定了党纲，只是制定了一份纲领性