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东南大学博士生考试大纲-燃烧理论 第一篇:东南大学博士生考试大纲-燃烧理论博士生入学专业基础课考试大纲课程名称:燃烧理论一、考试要求要求全面系统地掌握燃烧理论的基本概念及基本定律,并且能灵活运用,具备较强的分析问题解决问题的能力。二、考试内容1)化学热力学及化学动力学化合物的生成焓、反应焓及燃烧热热化学定律热力学平衡及化学平衡温度和压力对平衡常数的影响2)燃烧物理学的基本方程雷诺输运定律及基本方程Zeldovich转换和广义Reynolds比拟Stefen流3)预混气的着火与灭火热着火理论:着火条件,谢苗诺夫非稳态分析法,Frank-kamenetsky的稳态分析法开口系统的热自燃点燃理论:气流中炽热平板的点燃理论简单开口系统的着火,灭火分析链锁自燃理论4)液体燃料滴的燃烧相对静止高温环境中液滴的蒸发和燃烧薄膜理论液滴着火和灭火的简化分析5)预混气的层流燃烧、湍流燃烧预混气的爆震波和缓燃波Hugoniot曲线的性质层流火焰传播及其传播方程的特性Frank-kamenetsky分区近似解Damkohler-shelkin皱折的层流火焰模型容积燃烧模型6)煤的燃烧基础热解动力学的研究挥发物燃烧动力学的研究纯“碳”燃烧的研究煤本身燃烧的研究三、试卷结构考试时间180分钟,满分100分。1)题型结构概念题(16分)简答题(24分)问答题(60分)2)内容结构化学热力学及化学动力学(16分)燃烧物理学的基本方程(4分)预混气的着火与灭火(42分)液体燃料滴的燃烧(8分)预混气的层流燃烧、湍流燃烧(15分)煤的燃烧基础(15分)四、参考书目傅维标,燃烧物理学基础,机械工业出版社周力行,燃烧理论与化学流体力学,科学出版社第二篇:东南大学“大学语文”考试大纲东南大学“大学语文”考试大纲一、总则东南大学的“大学语文”测试旨在考核学生实现《教学大纲》中五大功能(“梳理”与“激活”旧知识的功能,人文精神与道德情操熏陶的功能、改善思维品格的功能,建构文学史知识体系的功能、增强自学能力的功能),考核其阅读能力、写作能力、口头表达能力的实际水平。考核可采用网上答题、闭卷、开卷、写小论文等形式,但切不可搞成从网上下载拼接或互相抄袭的形式。考试以考核新学知识为主,也兼及中小学已学知识;考试以考核课本上有的内容为主,也应包括相关的书外内容;考试应以正编课文为主,也应兼及泛读课文(备选课文,专题课文);考试以考作品理解、赏析为主,也应兼及文学史的知识体系,考试应考核课本中“思考与练习”及“教学参考资料”中的“小题库”内容为主。二、文学史知识应考核文学史的基本知识:文体知识、流派知识、专用名词、文学现象、艺术修辞术语等等;应考核重要文学流派、文学现象产生的社会经济及文学原因,它的主要表现形式、主要成就及不足,在文学史上的地位;考核重要的学术争鸣的攻辩双方的主要观点并谈谈自己的认识;应考核重要文学阶段的概述,能以300字左右说清这段文学史的基本特点。应弄清代表性大作家在文学史上的贡献,从思想性、艺术性上把握该作家的主要特色。善于将在文学史上齐名或生活年代相近、创作风格相近的作家进行艺术比较。如苏(东坡)辛(弃疾)虽则齐名,却风格相去颇远,应能分析他们的异同。三、作品赏析作品赏析分为名句赏析和全篇赏析,赏析中也可结合分析加点的字,以考核学生的古汉语水平及灵活运用中小学已学古汉语知识的能力;名句赏析兼考其出于何人何篇,以考核其对于须背诵篇目的记忆熟练程度。考核名篇赏析,散文、戏剧、小说只可考核其一小段,不可大而无当分析全篇。诗词只应考小令、律诗、绝句等;考核赏析的篇目应以已教篇目为主,但也可考一篇(首)泛读篇目,考核赏析篇目中有僻典、冷字应力求避开,不得已时应加注释。考核新学篇目应当兼及中小学已学篇目,以检验“激活”旧知识的作用与效果。四、与文学有关的语言文字知识:应以占卷面1/5的份量考核学生驾驭将繁体改简体、简体改繁体,也可改文言句的语法错误等。可以少量篇目考核学生诗歌文体及格律知识,如辨别入声字,辨别律句与非律句,辨别对联的工对、宽对与失对。五、写作部分:应当联系当今实际写写小论文、小读后感,或小情景作文,可以不限体裁,也不限文言与白话,应当允许极少数文学修养特征的学生用文言文写散文、律诗、词、对联等。作文考核应注重平时的练习,平时成绩应记入全学期成绩。考卷上的命题作文应限字数,白话散文500——800字,文言150——250,诗词联不限。作文命题应贴近现实生活,但必须杜绝从网上抄袭和移花接木。六、对教材、教学的信息反馈:此题可作公开的附加题于开学之初公布,期末随试卷上交。应当鼓励学生从教材、老师教学中挑错,提改进意见,也要实事求是。提得中肯,言有可采者加分,加至满分或优秀为止。任课老师则应将对

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