两年教师工作之心得感悟 2.docx

两年教师工作之心得感悟2

第一篇：两年教师工作之心得感悟2两年教师工作之心得感悟工业园高级中学荣伟教师工作之心得感悟荣伟时间飞逝如白驹过隙，一晃我已定在教师这个岗位上工作了两年。两年的工作让我觉得要当好一名合格的教师的却不是一件容易的事。因为在平日的教学工作中我会遇到一些困惑，在与学生的教育过程中有时也会有一些小的冲突。虽然有困惑有冲突，但是在学校领导的提携和支持下，在其他年长和同龄老师的关心和帮助下，我在一点一点地成长，一点一点地成熟，同时也一点一点地感悟。两年来我觉得我学会了许多许多，从良好的工作习惯到良好的心理素质；从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处；从如何反思教学到如何与学生交往……总之，让我通过两年的教师工作了解了很多，学到了很多，也感悟了许多。静而思之，四年的教学主要有以下几点感悟：1、在教学中充实：做为一名年轻的教师，刚开始的时候，在很多地方找不到方向，摸不着方法。学校开展的一系列活动给了我很大的帮助。有关于教育教学的，有关于备课上课的，有关于为人处事的，还有关于学生管理的的等等。这不仅丰富了我的教学理论知识，而且对我平日的教育教学提供了许多实用而可操作的方法技巧。同时使自己深刻的明白只有自己有一桶水，才能给学生一杯水，而且这一桶水必须是源源不断的一桶水。所以我会继续努力的完善自己，认真踏实的做一名不断学习型的教师。2、在教学中提升：教学是一种艺术，是一种在不断摸索和改进中提高的技能。因此，教学设计要认真的准备，精心的组织。首先，教师要备教材，只有对教学内容有熟悉的把握，做到心中有数，才能给学生准确传输，才能有根据的发挥拓展。其次，是备学生。学生什么不懂？学生喜欢什么？只有这样才能吸引学生，才能提高课堂的教学效果。还有就是，备教法。好的教学方法，能调动学生的学习兴趣，能更利于知识的讲述，能更利于学生的接受。因此，提升自己，是一个教师永葆青春活力的唯一途径。3、在教学中反思：高中的语文如何教？现在的高中学生喜欢听什么？如何提高学生对语文的兴趣？这些是我一直思考的问题，在两年的教学过程中，常常会让我反思自己的教学方法、教学技巧，思考自己对待学生的态度，考虑如何对待有问题的学生，反思自己的教育教学行为。我想，这正如有的教育学家所说的一个有事业心和使命感的教师，理当做为教育的探索者，其探索的最佳途径就是从自我反思开始。经验加反思等于成长，我想我会把自我反思当成一种习惯，以促进自己的更快更好成长。4、在教学中感悟：两年的教学实践，是学习、是提高，更是鞭策。同时，两年的教育实践中也是有喜有忧，有笑有泪，有成功也有失败，有欣慰也有茫然。但我仍然会不断把先进的教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中，不断地提高自己，完善自己，真正成为一名领导放心、同行支持、学生喜欢的教师。总之，作为一名年轻的教师，自我学习和奋斗历程才刚刚开始，我会一直把自己当成新教师去看待。努力学习专业知识，积极提高自身素质，在平日的工作中虚心向有经验的老师请教，勇于实践，不断创新，锐意进取，默默耕耘，在自己的岗位上贡献出自己的力量。第二篇：工作感悟匆匆两年匆匆两年不知不觉间，我在某公司工作己经快两年了。回想这两年中，原本只是因为离家近比较方便，但是在工作的过程中我感受到了如此多的愉悦与满足，这是令我始料未及的。离家近工作生活比较方便，这个作为最原始最根本推动着我去工作的动机，随着我在工作的逐渐学习深入，对我而言，它也已经不仅仅是物质层面上让我获点生活费那样简单了，它给予我可能更多的便是精神层面上的宝贵财富！工作过程中从一开始的一无所知什么都不懂，到后来的熟练运用，都是领导和同事不厌其烦的教授和练习。因为刚接触相关专业，很多都是从零开始，从最基本的开始做起，一点一滴慢慢积累。很多时候莫名就会犯一些低级错误，粗心大意，不能灵活运动，每天加班但是没有效率，连累同事们和我一起加班，经过她们的纠正指导，慢慢的自己上手可以独立做事，深深的感谢她们，没有她们就没有今天的我！工作的过程使我深深地认识到作为员工的责任意识，每一次进场的原料都严格把关，努力做好质量控制，通过严格的检验，保证质量，这不仅仅使我认识到员工对公司的责任，同时也让我认识到了公司对养殖户负责人的态度，强化了我自身的责任意识。这种责任的担当和自立自强意识的强化可能是我在工作中的最大收获。在勤工的过程中，也极大地增强了我的个人能力，增强了适应社会生活的能力。在工作过程中，经理的亲切指导，同事之间的相互帮助，日常的到班下班，逐渐使得我对待工作对待生活积极乐观。总而言之，在某公司工作的日子里，不仅使我获得了有形的财富-减轻家里经济负担，同时更重要的是我得到了极大的无形财富：不仅自立自强意识得以加强，人际交往能力得以锻炼，同时我也得以在精神的世界遨游！综观此两年工作