东古城小学校外教育工作计划.docx

东古城小学校外教育工作计划

第一篇：东古城小学校外教育工作计划榆中县东古城小学校外教育工作计划（2009－2010学年度第一学期）2009－2010学年度第一学期校外教育工作，认真贯彻县教育局校外教育工作精神，以培养学生创新能力、审美能力，提高学生的科学素养和艺术素养为目标，以加强师资队伍建设为重点，以开展丰富多彩的活动为载体，以推动学校特色项目建设为抓手，不断提高校外教育工作水平，促进学生全面发展。一、以科技教师队伍建设为重点，以科技节活动为载体，进一步加强学生的科技教育，培养学生的创新能力和实践能力。1、继续加强学校体育特色项目“阳光体育”的管理和训练，使之逐步成为学校的普及项目，推动学生身体素质和自觉健体意识的提高。2、继续以美境行动为抓手，从地区特点出发，组织开展科技实践活动，让学生在科技实践活动中不断提高能力和水平。3、举办学校学生科技节开幕式，围绕“地球需要你”的主题，广泛开展科技教育活动，培养学生关爱环境、关注社会的责任感，努力形成人人懂环保、人人爱环保、人人参与环保的良好局面。二、以艺术节为契机，进一步提高学生的艺术素养。1、继续强化学校的艺术特色项目“合唱队”的组织与训练，不断提高学生合唱的水平与能力，使学生逐步掌握合唱的技巧，形成较好的艺术素养，并在市、县级比赛中有好的表现。2、积极参与民族艺术进校园的活动，认真做好民族艺术进校园的活动组织工作，使学生在活动中不断提高审美能力和鉴赏能力。3、组建舞蹈兴趣小组，逐步提高学校美育水平。4、排练一个校园剧，让学生通过剧情受到美的熏陶和热爱环境的教育。三、提高认识，落实养育1、充分发挥艺术类学科在美育中的主渠道作用，音乐教学教学让学生认识、欣赏音乐美，培养学生的乐感美；美术教学让学生认识色彩美、线条美、图形美和造型美，培养学生的想象美和创造美；体育教学让学生认识人的形体美、运动美、力量美等。2、在其它学科教学中要根据学科教材内容有机地渗透美育。3、认识组织好各种征文活动。任课教师要要认真组织和指导学生写作，对表现突出的集体和个人要给予奖励。第二篇：榆中县东古城小学教育工作汇报榆中县东古城小学教育工作汇报东古城小学是一所六年制完全小学。1994年被市、县教育主管部门评估挂牌为兰州市三级三类标准化小学。学校现有6个教学班，学生100人，其中女生43人。教师8人，学历合格率100%，取得大专学历5人一学期来，学校坚持党的教育方针和教育原则，全面推行素质教育，为学生的终身发展服务。一、强抓德育，落实学期初制定的德育工作计划。德育教育是学校工作的重要组成部分。在本学期，我们主要从以下几个方面入手：1、加强养成教育，着力培养学生良好品行。班主任强调，值周教师抓，辅导员老师配合，使全校的学生养成教育取得提高。一学期来，全校形成了从我做起，从小事做起的良好的养成氛围。2、搞好少先队体验活动，提高学生多方面素质。学校安排业务能力强，能吃苦，点子多的教师做少先队的辅导员，积极开展活动。做到月月有主题，周周有活动。本学期，开展的少先队活动有：3、强调以法律治校，把学校德育工作纳入法制化轨道，切实提高德育水平。学校德育工作的方方面面都要建立制度规范，做到德育工作有法可依，有章可循。聘请政治觉悟高、责任感强、业务精的政法干部任法制副校长，平时通过听讲座、参观、德育基地活动等多种形式定期对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本知识，培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。二、以质量为教学生命，狠抓教学质量。全校教师本着为学生的一切服务的宗旨，强调功夫在课前，实行集体备课，关键在上课，上好每一节课，课后是保障，科学合理地安排好学生的作业，对后进生进行辅导。从学生的需要出发，利用一切可以利用的资源，调动学生的学习积极性。发挥学校资源中心的作用，开展教育教学研究工作，学习先进教育教学理论，借鉴先进经验，为我所用。同时，参加各种新技能培训、校本培训、信息技术培训、新课程培训，与其他学校进行教学交流，参加兰州市优秀教师观摩教学，全面提高教学水平，为提高教学质量打好基础。三、家校协同，合作交流，促进学生健康发展。1、加强学校、家庭、社会的联系，做好家访工作，对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生定期联系，教师定期走访，邀请家长来学校，做好了这些特殊学生的转化工作。2、举办好家长学校，召开了一次家长会，全面了解学生的情况，加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。四、学校建设常抓不懈，为教育教学工作搭建平台。学校克服经费紧张，教师任务重等困难，鼓励教师利用多媒体电脑备课和查阅资料，并安排专职教师对资源中心进行