




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
东山小学五月份少先队活动总结5篇 第一篇:东山小学五月份少先队活动总结东山小学五月份少先队活动总结1.我校把安全法制放在重中之重,2012年5月28日上午法制校长给全校师生上法制宣传课。2.6月1日我校隆重举行了少先队入队仪式,及时教育学生我为红领巾添光彩。同时为四月份的星级学生颁发奖状,还颁发了“拾金不昧奖’给两位同学。3.结合学校少先队活动主题,五月份还开展了一系列活动。如:对父母说一句感谢的话,承包一项家务劳动,为父母做一顿饭菜,为父母洗一次脚,与父母谈一次心,为父母制作一件礼物;通过这次“孝心献给父母”的教育,使学生体悟到了来自父母无私的爱,知道父母给他们每一笔钱背后的艰辛;使学生树立了责任意识,自立意识,克服了奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得了爱父母、孝敬父母,感激父母。通过这样一种活动,孩子们从最初的被动逐渐转变成积极主动地关心父母、关心他人,从而有利于孩子自立,也有利于孩子养成一种良好的劳动习惯,更可以促进家庭成员之间的亲情和沟通。4、开展了学习雷锋主题班会,雷锋征文比赛。第二篇:五月份少先队活动总结五月份少先队活动总结1、红色主题活动:组织二到六年级观看红色电影《闪闪的红星》,组织四年级开展“在旗帜下成长”黑板报评比,组织五年级开展手抄报比赛,组织六年级中队开展“我心中的红色偶像”观后感比赛,2、配合学生发展中心顺利开展“第七届未成年人读书节启动仪式”。3、碧川少年成长手册使用使用情况调查。4、组织二至六年级全体学生学习红歌《红领巾飘起来》、《中国好少年之歌》工作小结:在结束了紧张的四月之后,迎来了繁忙的五月。在五月,全体少先队员一起参与到“红领巾心向党”的系列活动中。大队部组织二至六年级全体学生学习红歌《红领巾飘起来》、《中国好少年之歌》;组织二到六年级观看红色电影《闪闪的红星》;组织四年级开展“在旗帜下成长”黑板报评比;组织五年级开展手抄报比赛,组织六年级中队开展“我心中的红色偶像”观后感比赛。全体中队辅导员全力配合大队部积极开展活动,全体少先队员也以高度的热情参加到此次活动中来。另外,少先队大队部配合校学生发展中心,成功的举办了“第七届未成年人读书节启动仪式”,获得了好评。在这一系列的活动中,少先队员了都做的非常好,无论从礼仪,纪律还是精神状态,都做到了有史以来最好。当然,我们还存在一些不足之处,例如:护旗手的训练,少先队敬礼的训练等等,大队部将在接下来的活动中对此些方面进行进一步的督促和改进。第三篇:2012学年东山小学少先队工作计划2012学年东山小学少先队工作计划一、指导思想:我校将认真领会胡锦涛总书记寄语要求,“以人为本,以德为先”,以“四好少年”为活动宗旨,狠抓养成教育,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。二、工作思路热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效。三、工作目标:(一)深化红领巾事业建设,巩固少先队基础建设。坚持在实践中体验,在实践中锻炼,在实践中接受教育,努力推进素质教育。开展好少先队传统活动,促进少先队工作的发展和提高。1、切实抓好大队阵地建设,充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神,实行少先队自主管理,努力组织好课外活动,丰富少年儿童的课余生活。2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地,巩固板报、橱窗、队角等宣传教育阵地的作用:规范班队课,开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,正常进行“星级学生”评选活动,促进我校行为礼仪、精神文明建设。(二)抓好传统活动,加强思想道德教育。1、加强思想道德教育和行为习惯培养,继续落实《公民道德实施纲要》,利用学校已有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练,充分发挥少先队的自主教育功能。2、开展“向善、向上”活动,突出“向善”的教育特色,做到人人都是“善德”小明星、小使者。强调“向上”的教育理念,做到人人都有“向上”的思想。3、认真做好身边的“手拉手”活动,积极倡导开展“互帮互助”活动,重视勤俭节约的优良传统教育。4、在队员中间开展“感恩”“生命”这两个主题教育。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。(三)搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。我校在本学期将进一步强化少先队组织教育,提高少先队教育的文化氛围,增强少先队员的组织观念和集体意识,组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动,充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10·13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。各中队也将积极开展班队文化建设,形成自己中队的特色。

St****36
实名认证
内容提供者


最近下载