东湾镇中心学校2013年少先队工作总结范文大全.docx

东湾镇中心学校2013年少先队工作总结范文大全

第一篇：东湾镇中心学校2013年少先队工作总结东湾镇中心学校2013年少先队工作总结一年来，我校根据本学期初少先队工作计划，从学生日常行为规范教育入手，以学生文明礼仪教育为基础，加强对学生的思想道德和行为习惯的养成教育，坚持“活动育人”，大力开展丰富多彩的少先队活动，让少先队员在体验和感悟中成长。我少先大队主要做了以下一些工作：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力，少先队员健康成长。1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳契机和最佳活动载体。我校少先大队在开学初就制定了升旗仪式的计划及安排表，各中队每周按计划提前准备，使升旗仪式更加规范、更具育人效果。2、举行了新一届的大队干部竞选。11月19日，少先大队召开大队委员会议，通过竞争上岗，让大队委员在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气。确立大队委激励制度，激发队干部的工作热情。3、根据各节庆日来开展少先队主题活动，全校少先队员在生动活泼的形式中受到良好的思想教育。二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的卫生、纪律等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。一星期一小结并评比，进一步增强了学生集体荣誉感,班级凝聚力,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。三、坚持“活动育人”，大力开展丰富多彩的少先队活动。少先队活动是对少先队员进行思想道德教育的载体，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质，让少先队员在体验和感悟中成长，是我们努力的目标和方向。一、二月份：我校少先大队组织少先队员们深入开展了农村孩子与城市孩子手拉手结对子“我在城里有个家”融情实践活动。使我们的少先队员渡过了一个有安排、有活动、有收获的寒假。通过本次活动加强城乡少年儿童和城乡家长之间的交流沟通，使县城的孩子了解认识乡村文化，使农牧区的孩子感受、体验现代文明的生活方式和生活氛围，从而在思想上进行深入思考，远离非法宗教活动，自觉主动归属和向往健康文明的生活方式。2月28日下午，我校组织全校教师及六年级学生在六年级教室观看了反邪教警示片《识破邪教“全能神”》的教育短片。通过集体观看科教片，全体教师及学生提升了对科学的认识，“世界末日论”没有科学根据，是谣言，不可信。在场的师生更进一步认清了“全能神”等邪教组织“反人类、反社会、反科学”的本质。所以，我们坚决做到不听、不信、不传，积极地反对邪教，要勇于制止揭穿邪教。三月份：1、庆祝三八妇女节，同学们通过开展“一张贺卡、一句祝福、一件小事”，即送给自己的妈妈、老师一张自制的贺卡，说一声“节日快乐”，并能在家中为妈妈做一件力所能及的事，减轻妈妈的负担。2、三月是我校学雷锋活动月，作为一名少先队员我们要接过雷锋手中的枪，做新时期的共产主义接班人。在3月5日下午，我们校全体学生走出教室去寻找雷锋的足迹。大家一起动手来做好事。同学们个个伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗，他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，在教室里，他们互相提示，互相鼓励，让别人有了继续努力的动力。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。通过这次活动的开展，我校学生不仅增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。3月22日下午，东湾镇中心学校全体学生在本校举行了以“复兴中华，从我做起”为主题的演讲比赛。活动中，中层领导积极参与评分。演讲中，17名小选手准备充分，从容不迫，精神饱满，并用大量的事实、事例、历史故事和身边发生的事情，说出了爱国是一种高尚品格的真谛，国强则需民强的理念。此次演讲，师生们被“复兴中华，从我做起”的中国梦、强国梦深深打动。通过这次演讲比赛，对同学们进行了一次爱国主义教育。呼吁大家从我做起，从现在做起。同学们纷纷表示从现在开始，珍惜时光，为了祖国的繁荣富强而读书！四月份：开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动，以寄