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个人先进事迹介绍

第一篇：个人先进事迹介绍个人先进事迹介绍我叫xx，今年岁，是xx主任。在关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动中，我认真履行职责，扎实推进普法工作和“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的深入开展，把青少年作为普法工作的重点对象抓紧抓好，积极开展形式多样的青少年普法教育活动，不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，强化青少年法治教育阵地建设。并在我镇中敖小学校设立“普法教育室”并得到区府、区政法委等单位肯定，并向全区推广。我的主要做法是：一、树立法制教育意识帮助广大青少年正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，加强青少年社会主义法治理念教育，引导青少年自觉学法用法，使青少年在参与法制实践中坚定法治信仰，学会用法律手段来维护国家和个人的合法权利。二、完善法制教育阵地建设做好阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，充分利用普法教育室、广播、黑板报、橱窗等宣传阵地，力求在全镇范围内营造法制教育的良好氛围。三、开展丰富多彩的教育活动以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。1、开展丰富多彩的法制宣传教育活动。一是积极开展各类主题法制宣传教育活动，举办“三月法治宣传月”、“3.15”消费者权益法、“6.26”禁毒宣传日、“安全宣传月”、“全国法制宣传日”、“法律五进”等活动。在街道、路口悬挂宣传横幅，向广大青少年发放宣传手册，发放各类宣传资料5000多份，接受咨询300多人次。二是开辟宣传专栏。全镇共有各类固定宣传栏100余块，主要开展以国家宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、国家安全法，反间谍法、反邪教、禁毒知识宣传为重点向广大青少年宣传法律知识。三是组织各类互动宣传。建立接访青少年、走访青少年，设立投诉电话和投诉信箱，办理投诉、倾听青少年意见和建议等形式，通过这种互动宣传、教育、沟通使他们能懂得运用法律维护自己的合法权益，增强青少年的法制观念，形成学法、用法、守法的良好社会氛围。四、加强与家庭、社会的联系加强与家庭的联系，通过家访等形式，向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。《预防未成年人犯罪法》，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育，有效减少并遏制了青少年不良行为的滋长蔓延，使问题消灭在了萌芽状态。加强综合治理工作，对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境。五、着力建起普法平台1、以开展设立“普法教育室”工作为基点，按照“法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起”的要求，全面落实平安大足建设任务，以“弘扬法治精神，普及法律知识，推进依法治校，共建平安中敖”为主题，通过设立“普法教育室”，创新法治教育形式，拓展法治教育空间，丰富法治教育载体，充分运用这一法治教育阵地开展丰富多采、寓教于乐的学法用法活动，进一步提高青少年学法用法的兴趣。2、发挥学校的宣传工具。学校将青少年法治教育纳入教育教学计划，在广泛运用板报、橱窗、标语、图片、书籍等传统媒介的同时，更注重运用广播、电视、网络等现代化媒体手段，以形成全方位的法治文化氛围。3、利用综治宣传月、毒品预防教育月和全国法制教育日，大力开展普法教育活动。以《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《义务教育法》为主要内容，结合开展交通安全、食品安全、消防安全、抵制毒品、反邪教等主题教育，进行相关法律法规的学习教育，辅以法治案例教学（案例应适合青少年龄特点，避免直白的展示血腥和暴力），对青少年进行法律意识、权利意识和自我保护意识教育。总之，我在关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动中虽然取得了一定成效，但在看到成绩的同时，我也清醒的认识到，我的工作和上级的要求还存在着一些差距和不足，我将正视这些问题，在今后的工作中，将继续巩固成果，不断完善工作制度，正确认识青少年法治教育的重要性，扎实推进我镇的青少年普法教育活动。2017年9月28日第二篇：个人先进事迹介绍个人先进事迹介绍根子一中林小英时光茬苒，转眼间，我在教育这片热土上已耕耘了差不多八个春秋。“热爱我的事业，就是热爱我的生命”，伴随着这朴实而坚韧的心灵震响，2004年的金秋，我走上了三尺讲台，面对着一双双求知的眼睛，一张张阳光般的笑脸，我找到了自己的人生坐标。回顾这七八年，有许多的感慨：当了老师，才能真正体会老师的辛劳；当了老师，才能真正理解老师的付出；也只有当了老师，才能真正感受到属于老师的那份幸福。一、我的追求，做一名专业型的教师聪明，来自“勤奋”，才智来自