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个人党性分析材料

第一篇:个人党性分析材料个人党性分析材料根据组织安排,我于2012年4月到县委党校参加学习。通过近两个月时间的学习,在县领导、专家、党校教授的理论教育,班级的党组织活动,红色革命教育基地的实践学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神。虽然收获很多,感触较深,成长不少,但是对照组织要求,自己在思想、工作和作风等方面还存在很多不足之处,下面我就查找的主要问题、分析产生问题的原因以及今后努力整改的方向汇报如下:一、个人存在的问题和不足1、理论基础知识薄弱。作为一名党员,没有能深刻领会党的理想信念和党性意识,对共产主义理想觉得有些遥远,只是认为在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在学习上,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,看问题和做事情过于片面,也没有站在应有的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。2、学习自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻1不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前社会科学知识掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏。3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中未和群众打成一片,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。4、工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,平平淡淡,不求创新,领导怎么说就怎么办,按部就班,超前意识不强。二、存在以上问题的原因1、先进性标准不高。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。2、思想和认识上存在误区。总觉的自己不是领导干部,只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,存在一定的懒惰性。3、思想解放不够,创新能力不强。一是解放思想不够到位。在实际工作中,胆子不够大,魄力不够强,步子不够快,还存在着不敢“冒进”的现象。二是创新思维不够活跃。工作较被动,满足于上级部署什么就去做什么,主动谋划、改革创新不够,对工作缺乏深层次的思考。三、今后努力方向1、坚持勤奋学习,提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质。认真学习掌握“三个代表”重要思想,重点学好党章,学好党的十六大和十六届三中、四中全会精神,把理论学习与自己的思想实际结合起来,提高科学判断形势的能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。努力学习法律法规、科学技术、经济管理等方面的知识,向书本学,向实践学,向群众学,向同志学,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。2、增强业务能力,提高服务水平。有针对性地开展调查研究,真正扑下身子,掌握真实情况,去粗取精,去伪存真,总结经验,探索规律,写出有事实、有分析、有对策的调研报告,为全镇发展提供有价值的决策参考。强化责任意识,把综合协调的工作重心放在抓落实、求实效上,准确把握具体事项的落实情况,深入分析决策落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,为领导决策提供有针对性的建议。对工作中遇到的困难要认真解决,提高工作中的前瞻性、创新性、全局性。3、严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。4、解放思想,转变工作作风。认真研究
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