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两基国检知识

第一篇：两基国检知识青壮年文盲：指15-50周岁不识字或识字很少的人员，或五年制小学三年级，六年制小学四年级以下学历的半文盲。脱盲标准：农民识字1500个，企事业职工、城镇居民识字2000个。青壮年人口非文盲率=青壮年文盲人数/青壮年人口总数*100%脱盲人员巩固率=近三年脱盲后已巩固提高人数/近三年脱盲人员总数*100%“两基”重点内容：义务教育普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫盲工作等7个方面。“七个一票否决”：当年入学率和辍学率不达标、教育经费未做到“三个增长”、教师学历合格率不达标、有D级危房、2001年后仍有拖欠教师工资、在验收当年有师生伤亡等重大安全责任事故、凡有弄虚作假。“一无两有六配套”：无危房，班班有教室，生生有课桌凳，（六配套）：围墙、大门、操场、旗杆、水井、厕所。“两免一补”：免除学杂费，免费提供教科书，对寄宿生生活补助。我县小学生均公用经费：每生每年400元。公民道德规范的基本内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。指标：小学适龄儿童入学率：100%，初中阶段入学率：100%，净入学率：95%。适龄残疾儿童入学率：80%以上。小学在校学生年辍学率控制在1%以下，初中在2%以下。15周岁人口初等义务教育完成率在95%以上。17周岁初级中等义务教育完成率在90%以上。15周岁文盲率1%以下。15-50周岁青壮年非文盲率城镇99%以上，农村97%以上。近三年脱盲人员巩固率达到98%以上。小学、初中专任教师任职资格合格率100%。小学、初中专任教师学历合格率：小学98%、初中96%以上，2001年新补充教师100%。师生比：农村23：1，县镇21：1，城市19：1.小学生均校舍面积4平方米。校舍非D级危房率农村控制在2%以下，城市1%以下。生均图书：农村小学10册，中心小学15册，初中20册。班额：小学45人，初中50人。毕业班毕业率：小学100%，初中98%。第二篇：两基迎国检知识2两基迎国检知识“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。一、两基迎国检内涵介绍（一）“两基”国检的含义指国家教育督导团对省级政府“两基”工作进行的全面督导检查。按国家“两基”验收工作程序规定，在全省以县为单位实现“两基”后，要以省为单位，整体接受国家教育督导团的全面督导检查，简称“两基”国检。“两基”国检是国家在教育方面最权威、最全面、最高规格的一种检查，是国家依法对省级“两基”工作的整体评估和确认，是对地方各级党委、政府及有关部门履行教育工作职责的督导检查和考核，是各省（市、县、区）党委、政府的一项重要工作。国检标准高、要求严、涉及面广、任务重，是国家“两基”评估验收制度的一项主要任务，“两基”国检=（基本普九+基本脱盲）+国家检查验收。（二）、两基国检的性质和任务1、国检的性质：“两基”“国检”是国家对各省（区、市）“两基”工作整体水平的评估和确认。2、国检的目的：以法律法规、政策为依据，督导各级政府履行教育职责，完成“两基”任务，提高“两基”水平。过程比结果更重要。3、指导思想：以全面提高全区“两基”水平为目标，坚持实事求是的思想路线和“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家督导检查的契机，进一步调动各级政府及广大人民群众的办学积极性，把全区“两基”工作提高到一个新水平。4、国检的任务：国检是对省级实现“两基”的全面督导检查，是对省级实现“两基”目标的认定。接受“国检”的主体是省级人民政府。“两基”评估验收是以县为单位。而“国检”不是对县级单位的再验收，而是通过抽查县、乡“两基”工作，对全省（自治区、直辖市）“两基”工作进行评估认定，是接受国检的组成部分，只有每个地市的抽查通过，才能确保全自治区国检的通过。地（市）、县两级政府在迎接国检中也承担重要职责。通过对不同区域具有一定代表性的市、县“两基”情况的督导检查，印证全区“两基”水平，展示成绩与进步，发现薄弱环节与不足。（三）、“两基”通过国检的条件：“两通过、一达标”。“两基”通过国检的条件是：全区所有县的“两基”均通过国家教育督导团的审查，并由教育部公布；自治区上报的“两基”自查材料通过国家审查；所抽查地区（地、市、县）的“两基”各项指标全部达到国家标准要求。（四）、“两基”迎国检工作的特点：1、严肃性：依法督导，坚持标准，严格程序。2、权威性：由省部级领导带队，国家督学组成检查组。3、公开公正性：检查前公告，检查中随机抽查乡镇和学校，检查后公报。4、指导性：既肯定成绩又指出问题，同时提出整改意见。二、国检的内容介绍（一）、七项重点内容1.普及程度。2.教师队伍。3.办学条件。4.教育经费。5.教育质量。6.学校安全管理。7.扫盲工作。（二）、国检的五个一票否