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两学一做心得体会(高校教师)

第一篇：两学一做心得体会(高校教师)“两学一做”心得体会继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，为深化党内教育，将“关键少数”专题教育向全体党员铺开，各级党组织相应中央号召又专门开展了“两学一做”系列学习。通过参加院系各级党组织的系列学习，本人在思想上更加警醒，作为一名党员应时刻注意加强常态化学习，做一名人民群众满意的合格党员。一方面，“两学一做”前提是“学”，学习党章党规，学习贯彻总书记的系列重要讲话精神。《中国共产党党章》是党规的源头，是立党的根基，每个党员，尤其是老党员千万不可思想上麻痹，认为太平盛世维持现状就万事大吉，要结合新的形势，结合党的大政方针，结合习总书记的系列讲话精神逐条理解党章的真义。以党章为镜，反思自己的行为，梳理自己的不足，争取无论是思想意识方面，还是教书育人方面都要成为一名称职的高校教师党员。另一方面，“两学一做”的关键在“做”。再好的思想，没有行为加以实践都是空洞无力的，只有真正在自己的教书育人中，在教学科研里，时刻对照党章要求，反省自身不足。要将习总书记的讲话精神贯彻到每一次课前备课，课内的讲授，课后的反思中。无论是新课、旧课，无论是好学还是厌学的同学都要以一个火热的心对待，尽心尽性地做好本职工作，发挥党员的先锋模范作用，做到真学、真信、真懂、真用。党员尤其是高校党员教师，作为与大学生接触的一线人员，自己的一言一行都在潜行默化中影响学生，而这批学生又将步入社会，建设祖国。所以在高校中开展“两学一做”意义深远，所有党员教师都应该思想上高度重视，行动上落到实处，从小事抓起，管住自己的一言一行，约束自己的一举一动，不违规、不越纪，于点滴处彰显党性，在平凡岗位实现个人价值。只有这样方能成就一番“从严治党”新气象，才能造就教育行业新风尚！第二篇：高校教师两学一做学习心得-专题三学习先进典型争做“四有”老师通过本阶段专题三的学习，尤其是重温了习总书记2014年9月9日在北师大教师节座谈会上提出的“四有好老师”的讲话，观看了中央电视台1套9月10日教师节“寻找最美教师”颁奖典礼，使我更加坚定了立足本岗做贡献，做讲道德、有品行的合格教师党员的理想信念，也为我今后继续努力工作、在教育岗位上持续发光发热指明了方向。做好老师，要有理想信念。广大教师要始终同党和人民站在一起。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。做好老师，要有道德情操。“学为人师，行为世范”，好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。做好老师，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师，能够在各个方面给学生以帮助和指导。要牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，都享受成功的喜悦。高校培育践行社会主义核心价值观，具体到实际工作中来，就是要注意融入到大学生的积极心态的培育当中去。心理认知上如何培育大学生奋发进取的阳光心态？关键在于引导大学生去努力拼搏进取，但同时也要把握好时、度、效以及方式方法。情绪管理上如何培育大学生理性平和的健康心态？教育引导大学生自律、自爱、理性，关爱他人、奉献社会。心理品性上如何培育大学生开放包容的乐观心态？教育引导大学生坚持面向现代化、面向世界、面向未来，增进对中华优秀传统文化及世界优秀文化的认识和理解，兼容并蓄，乐观豁达。行为管理上如何培育大学生执着奉献的正向心态？教育引导大学生学习不松劲、奋斗不停歇、奉献不止步，经得起挫折的挑战，自觉形成良好的行为习惯，做有责任担当的时代青年。面对当前教育形势的新常态、学生发展特点的新常态，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多。要使我院心理健康教育工作再上新台阶，就要求我必须提高创新能力，事事讲发展，篇篇谋布局；加强顶层设计，充实基层调研，不断开拓工作新局面，以高度的责任心达到育人的目的。第三篇：高校教师两学一做学习心得-专题一讲政治有信念永葆奋斗精神永怀赤子之心“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党