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个人学习计划

第一篇：个人学习计划个人学习计划杨俊芳龙城镇中心小学个人学习计划为了提高自己的思想政治素质，职业道德水平，提高师德素质，提高自己教书育人的水平，结合本次活动，制定个人学习计划如下：一、抓好理论学习重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、国务院《关于加强教师队伍建设意见》和教育部《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和相关文件，提高自己的职业道德素质，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。二、学习先进典型结合我校“学习张伟，践行焦裕禄精神”师德主题教育要求，参加形式多样、务实有效的我校优秀教师师德先进事迹报告会，激发职业光荣感、历史使命感和社会责任感，形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好社会风尚。大力弘扬高尚师德精神，积极培育和践行社会主义核心价值观。三、参加专题讨论对照“张伟”事迹和自身岗位职责，围绕“假如我是一名学生？”“我们向张伟学习什么？”“教书育人我尽职尽责了吗？”等开展大讨论，有目的、有计划、有措施、有记录。同时，还要讨论“如何率先垂范，做好师德典范”，讨论“如何过好师德关，树立良好形象”等。四、参加“教师师德承诺”活动在下学期开学仪式上开展“教师师德承诺”活动。承诺内容为：“我是一名光荣的人民教师，肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，争做一名师德高尚的教育工作者，我郑重承诺：爱国守法、爱岗敬业、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长努力实践我的诺言，绝不辜负人民教师这个光荣称号”。通过开展师德承诺活动，构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德监督体系。五、读好书，提高自己的理论水平和业务认识不断充实和完善自我。不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。六、查摆反思在学习讨论的基础上，回顾总结任教以来的思想工作情况，特别是要对照师德规范要求和师德先进典型进行认真反思。内容包括思想状态、精神面貌、廉洁自律、政令畅通、依法治教、关心教职工等方面；教职工的反思内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。1.查摆突出问题开展“四比四看”活动：比一比张伟同志献身教育、爱岗敬业的崇高追求，看一看自己是否存在工作积极性不高、奉献精神不强、事业心淡薄等消极落后的表现；比一比张伟同志关爱学生、言传身教的师德风范，看一看自己是否存在《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中列举的体罚学生、侮辱或歧视学生、有偿补课等违反教师职业道德的行为；比一比张伟同志甘于清贫、淡泊名利的道德情操，看一看自己是否存在敬业精神弱化、拜金主义抬头、从教行为失范等有损教师形象的现象；比一比张伟同志开拓进取、勤于钻研的拼搏精神，看一看自己是否存在工作安于现状、不思进取、得过且过等与时代精神不符的思想。通过“四比四看”，找准自身的差距和不足，认真撰写剖析材料，努力加以整改，不断增强自身履行职责能力和服务师生的水平。2.撰写剖析材料在深入学习、讨论和剖析的基础上，撰写一篇心得体会并存入师德档案。心得体会包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向四个方面。第二篇：个人学习计划个人学习计划陈继文在认真学习领会学校工作计划和教导处工作计划的基础上，我为自己制定了本学期的学习计划：一、理论方面：作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。二、业务方面：1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。2、使自己具备一定的教学科研能力。多看书，多参加学校举行的各种活动，多出去学习所以，为实现以上目标我准备采取以下措施：1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。３、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。第三篇：个人学习计划2011——2012学第二学期个人学习计划随着课程改革的深入，对教师的要求很高，因此，我要不断提高自己的理论水平和专业知识水平。按时完成学校安