两碗乡中心学校目标管理自查报告修改版.docx

两碗乡中心学校目标管理自查报告修改版

第一篇：两碗乡中心学校目标管理自查报告修改版两碗乡中心学校2011年目标管理自查报告水富县教育局：两碗乡小学教育教学工作在上级党委、政府的领导和教育行政部门的直接指导下，围绕年初签订的《水富县教育局目标管理责任书》开展工作。在即将结束本年度工作之际，按照目标要求对2011年度的教育教学工作进行了认真全面的自查，现将情况汇报如下：一、基本情况全乡共有6个校点，其中乡级完小1所、村级完小4所、社级完小1所；有教职工135人，退休教师16人，代课教师26人，临时工15人；有党员46人；有教学班45个，本期初在校生1853人，期末有学生人，巩固率100%。二、目标完成情况和主要做法1、对照责任书第一项自查。我乡小学全面贯彻执行国家的教育方针、政策、法规，认真落实了《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进末成年人思想道德规范建设的实施意见》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》；深入贯彻学习十七届六中全会精神，组织教师认真开展好创先争优活动，每月撰写读书笔记和心得体会500篇。本项分值3分，自评3分。2、对照责任书第二项自查。全乡各校认真开展弘扬和培育民族精神教育活动。认真贯彻落实《进一步加强和改进中小学师德建设的意见》，狠抓师德师风建设，本期初组织全乡教师进行为期3天的师德师风学习；坚持每周集中教师政治学习2小时以上，并收到了良好的效果。今年全乡小学无一起违反师德师风现象发生。在“三生教育”方面让学生学会生活、生存、并珍爱生命并开展“三生教育”课赛。本项分值5分，自评5分。3、对照责任书第三项自查。自教育综合改革以来，全乡各校不断充实领导班子，进一步建立健全管理机构，班子成员做到分工明确，责任到人。同时，在管理工作中充分发挥了学校工会和团组织的作用，有效地保障学校各项工作的正常开展。4、对照责任书第四项自查。根据我乡实际制定了全乡小学的远期规划和近期目标方案。同时，各校还进一步健全了各项规章制度，并在具体工作中严格执行，使学校工作做到有章可循、违章必究。本项分值3分，自评3分。5、对照责任书第五项自查。各校做到了年初有计划、期末有总结，并且各项工作如实按计划开展。乡中心学校平时坚持定时或不定时地对各校进行抽查并检查记录。本项分值3分，自评3分。6、对照责任书第六项自查。各校均做到按时上交各类计划、总结、报表、资料等，无迟报、漏报现象。本项分值3，自评3分。7、对照责任书第七项自查。乡中心学校自2010年12月顺利通过县教育局督导评估检查验收以来，全乡小学继续完善管理体制，努力提高办学水平，今年全乡各校已通过乡中心校的年终评估，各校各有特色。本项分值3分，自评3分。8、对照责任书第八项自查。为做好“两基”巩固提高工作，确保学生入学率为99.48%、巩固率为100%，乡中心学校在实行村包入学、校包巩固、教师包片。在开展农村实用技术培训工作中，积极发挥远程教育优势，共刻录农村养、种殖技术光盘40余张，广泛普及科普知识帮助他们早日脱贫致富奔小康。本项分值3，自评3分。9、对照责任书第九项自查。乡中心校认真贯彻落实《关于进一步办好幼儿学前班的意见》精神，把学前班管理纳入学校管理之中，全乡办学前班5个，有学生208人，入园率达64.4%。本项分值3分，自评3分。10、对照责任书第十项自查。乡中心学校认真贯彻落实了《昭通市教育局关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》，“普实”工作得到较大提高，充分发挥设备效益，使演示实验、学生分组实验开出率分别达到98%和95.1%。11、对照责任书第十一项自查。乡中心校建立健全了各功能室管理制度；狠抓好常规电教工作，今年全乡投入约20万元新购置60台电脑用于教育教学工作中；要求各校电教员管好用好电教器材；远程教育由专人管理，今年共刻录光碟128张，巡回在各校播放，利用课余时间辅导学生参加信息技术竞赛，并取得了可喜的成绩。本项分值3分，自评3分。12、对照责任书第十二项自查。乡中心学校高度重视图书室管理工作，今年自筹和联系资金143693.50元投入“图书室”，购置图书5706册，从而有效地保障了图书室工作的正常开展。本项分值3分，自评3分。13、对照责任书第十三项自查。乡中心校高度重视年初“三室”工作会议精神，把“三室”工作人员的工作量纳入教师年终履职考核办法内，进一步调动教师的工作积极性，各校无擅自更换“三室”管理人员，严格履行财产移交手续，建立了“四套账”；认真开展了“三室”教研活动并作了详细记录。本项分值3分，自评3分。14、对照责任书第十四项自查。全乡各小学严格按教学大纲和课程标准，开齐课程开足课时；并按照市教育局（2004）20号文件要求，加强教学用书和教辅资料管理，今年，全乡小学无一起盗版教辅材料流入校园的事情发生。本项分值3分，自评3分。