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个人工作业绩总结[最终版]

第一篇：个人工作业绩总结[最终版]个人工作业绩总结自2006年参加工作至今已工作8年了，回顾这几年的工作，忙碌、充实而富有挑战性，我在各位同事的支持下完成了各项工作任务，并于2008年获得初级职称，为今后能更好的为学生服务，现将本人就现职以来工作情况总结如下：一、政治思想方面：本人自工作以来，积极参加学校和年级组组织的各种学习，积极响应党中央的号召，随时随地在精神上与党中央保持高度一致，关心国家大事，虚心领会上级的精神，严格要求自己。我热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。我深知要教育好学生，教师必须以自己的人格、行为去感染学生。我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。我把学生的德育、美育工作放到了教育工作的首位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，绝对服从学校安排的各项工作。二、教育教学工作方面：就任现职以来，我主要承担着我校七年级或八年级的生物教学任务，在教学中充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。把学生教好，让学生成功，是我最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，深知“师高弟子强”的道理，因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我积极参加校内外听课和评课活动，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。8年平行班的教学，促使我努力总结教学经验，调整好自己的心态，不与他人争名夺利，形成了自己独特的教学心态和教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学认真的同时，平常能以“团结、协作”的精神和同组老师共同交流、互相学习、共同进步。三、实验室管理方面：我自2009年担任我校的生物实验管理员工作，至今已5年。这五年，我经历了实验室的组建、建档到规范使用，配合我校完成了两基验收、标准化建设达标工作，并获得上级领导的好评，现我校的实验室成为我县实验教学示范。作为实验室管理员，我深知实验教学的重要性，开展好实验教学是学好生物的前提，生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能，更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使实验教学顺利有效开展，我严格执行实验室管理制度，认真管理好仪器设备，始终使实验室处于可使用状态，积极配合生物教师上好实验课。四、努力方向：１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。２、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。3、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。第二篇：个人工作业绩总结个人工作业绩总结本人于1986年7月毕业于白城师范专科学校政史系，分配到伊通县第七中学校任高中政治课教学工作，一年后，调转入伊通县第四中学校从事初中政治课教学工作，并于一九九六年一月被评聘为一级教师，至此已工作二十八年。回首这二十八年的教育教学工作，在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下，我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下：1、思想方面：自从参加工作以来，我始终忠诚党的教育事业，遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正，并严格按照教师职业道德规范要求自己，不断提高思想觉悟。全面贯彻党的教育方针，既教书又育人，使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了发展。关心热爱集体，爱护学生，坚持以人为本的原则，对学生一视同仁，不歧视、不挖苦，对差生及时给予帮