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严以修身[最终定稿]

第一篇：严以修身严以修身，加强学习修身，古已有之。儒墨道都讲过修身，最出名是儒家《礼记*大学》讲的“修身齐家治国平天下”。诸葛亮在《诫子书》中说过：静以修身。《论语*子路》中记载孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”“三严三实”是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。其中严以修身是起始，是前提，是基础，离开严以修身，其余五个方面的要求都难以做到。严以修身既是领导干部立身之本，也是干事创业搞改革之本。我国古代就有“严以修身，俭以养德”的典范，至今被人所传诵。三国时期，蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”，很重要的一个原因，是蜀国相诸葛亮严于修身，一身清廉使然。诸葛亮一生“抚百姓，示官职，从权制，开诚心，布公道”。作为领导干部，要积极加强自身修养，慎独慎微、勤于自省，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断完善人品操行，提高人生境界，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。一、积极学习，坚定理想信念。坚定理想信念，要求领导干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治上的清醒和坚定，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，在思想和行动上自觉服从党的领导。二、积极学习，提高道德境界，追求高尚情操。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点，我们的干部必须要大力培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系，以此不断提高道德境界和高尚情操，带头做到爱国、敬业、诚信、友善。三、积极学习，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。做“一个脱离了低级趣味的人”，是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心，使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。我们要通过学习各种文史知识和优秀传统文化，努力提高自身的鉴赏能力和审美能力，陶冶情操，培养高尚的生活情趣。新时期我们每一位领导干部都应当自觉把严以修身作为为官做人的基本遵循，作为为官用权的警示箴言，作为干事创业的基本准则。第二篇：严以修身坚定信念严以修身一、严以修身的内涵和意义习总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的“三严三实”的要求。“三严三实”，严以修身是起点，是基础。“三严三实”是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。其中严以修身是起始，是前提，是基础，离开严以修身，其余五个方面的要求都难以做到。严以修身既是领导干部立身之本，也是干事创业搞改革之本。首先要理解什么是严以修身?我理解为16个字，就是牢记宗旨，勇于担当，坚持原则，不断学习。一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事;共产党员一时克己奉公、自觉奉献并不难，难的是一辈子追求奉献、不求索取。通过学习《优秀领导干部事迹选编》，焦裕禄、杨善洲等优秀共产党员用奉献一辈子、奋斗一辈子的高尚情操，回答了什么叫严以修身、党性纯洁、信念坚定、人格高尚，在我们每一位党员干部心中都筑起了一座全心全意为人民服务的精神丰碑。二、严以修身的现实要求我认为，严以修身需要在以下几个方面下好功夫：一、严以修身就是要修觉悟，要在敢于担当上下功夫1.敢于担当是必须具备的基本素质。习近平同志指出，敢于担当是必备的基本素质。敢于担当是严以修身的重要方面，就是坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。2.敢于担当是严以修身的职责要求。担当精神体现着党性和觉悟，体现着胸襟和勇气，也决定着职责的履行。党给了我们重要的领导岗位，我们就必须做到守土有责、守土尽责，遇到事情就要担责、负责，出了问题还要追责、问责。对工作不认真负责，就不是一个严以修身的好干部，就没有资格做。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党的就应当先之劳之、以身作则，就应当敢于负责、敢于担当。3.敢于担当是我们党的优良作风和优秀品格。只有培养一大批敢作为、敢担当、关键时刻站得出来的优秀干部才能推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦。特别是党员干部必须树立宽广眼界和博大胸襟，大力弘扬敢于担当的