个人2016年度工作总结新.docx

个人2016年度工作总结新

第一篇：个人2016年度工作总结新刘珊2016年度工作总结新一年来，在中心和部门领导的指导下，在同事的配合下，本人认真履行职责，兢兢业业地做好本职工作，完成了各项工作任务，现总结如下：一、德：我认真学习党的十八大、十八届六中全会的重要精神，积极参加党支部组织的“两学一做”教育实践活动，在工作中，我能遵守机关工作人员效能“六个不准”的规定，遵守中心规章制度，尊重领导，热心帮助同事。二、能：我重视业务水平的提高，参加了市生产力中心组织的继续再教育学习，并取得相应证书。我能熟练完成申请材料审核、公文写作、杂志编辑、网站管理、培训组织工作。三、勤：我严格要求自己，努力做好本职工作，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，在完成本职工作同时还协助其它部门工作，经常走访在孵企业，热情为企业服务。四、绩：我协助市科技局完成了“企业研究开发项目确认及加计扣除”申报材料审核工作。我审核了申请入驻孵化器、加速器的企业材料，组织了申请入驻孵化器企业专家评审会。我参加了腾讯全球合作伙伴大会和“双创在福建”走进福州活动的会务工作。我组织企业参加85-90后的员工管理沙龙，市科技局企业研发费用加计扣除政策及研发项目确认培训会，互联网+时代创新商业模式论坛，市人社局企业人才政策宣讲会，市科技局2016年度省创新创业大赛、创新券培训，市科技局高新技术企业政策解读及申报培训会，福建省信息经济大讲堂【机器人（智能制造）主题】，“老板利润管控”课程，新技术驱动下的商业变革等讲座。今年，我共写出各类文稿二十余篇，每月都及时认真地做好《孵化器简报》和《福州科技企业孵化器通讯》的编辑和发行工作，今年共出12期简报和6期《福州科技企业孵化器通讯》。我写的《福州市创业创新生态建设》一文入选第十五届华东科技企业孵化器年会论文集。我协助同事做好火炬统计工作，及时采购中心的办公用品。五、廉：我能在工作生活中严格遵守中共中央“两个条例”、《党员领导干部廉洁从政若干准则》中的“八个禁止”和“52个不准”规定，严格要求自己，廉洁自律。第二篇：个人工作总结新个人工作总结本学期我担任四年级的数学教学工作，在学校领导的正确带领下,在各位老师的热心帮助下,较好的完成了学期初制定的各项工作计划,完成了教学任务。我认真执教学工作计划,转变思想,积极探索,现总结如下：一、基本工作情况一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为数学教师，我能认真制定计划，注重教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。按照新课标要求进行施教，让学生掌握好数学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生的数学能力。培养多种兴趣爱好，到网上查阅资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。在期末考试中，平均分为86.2分，及格率为97.6%，优秀率为75.4%。（1）课前准备：备好课。①认真钻研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣、需要和习惯，知道他们学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。（2）课堂上的情况。在数学课上，把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时，也注重对学生学习能力的培养，引导学生在合作交流中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生为学习主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的能力，让学生自主学习，学生自己能完成的，我决不包办代替。如学习应用题时，我创设了跟妈妈一起去菜场买菜的情景，激发学生的学习欲望，然后小组合作探究算理，最后得出了三种算法，激发了同学们的学习欲望。碰到简单的教学内容，比如《植树问题》的第二种和第三种情况、《统计》（折线统计图），我就放手让学生自学，不懂的地方提出来，由老师和同学们共同解决。让学生的智慧、能力、情感、心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣。（3）要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生的个别辅导我感到做的不够，没有更多的时间去