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个人工作总结精彩片段

第一篇：个人工作总结精彩片段[个人工作总结精彩片段]个人工作总结精彩片段（范文）个人工作总结精彩片段1999年参加工作以后和老师们一起潜心研究小学教学工作，个人工作总结精彩片段。始终忠诚于党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求着自己，爱岗敬业，勤奋努力，经常学习党的理论知识，把这些作为自己的行为准则。作为一名小学教师，工作中紧紧围绕市、区教育工作要点和学校工作计划，以全面提高育人质量为第一目标，以课堂教学为主要途径，不断更新教育观念，在工作中探索研究，在探索中实践，在实践中反思从而以提高教学效果增强课改实效，作为一名小学教师，在课堂中不断培养学生自主探究学习的能力，开展调动学生主体性、能动性、独立性的自主探究的学习方式促进了学生的全面发展，教师个人专业水平得到提高，研讨中、实践中带动全体教师，也推动了学校的整体发展。工作以来，成为一名优秀的教师始终是我坚定不移的追求目标。在我的教育教学工作中，力求精益求精，课堂以外我深入新课程，坚持以学生为本的角度处理现行教材，查找大量资料，精心写好每一份预案，批改好每一份作业…课堂中，大胆运用自己的教学设计，在教学实践中自觉地培养学生自主学习和探究的能力，为学生搭建乐于探究、勤于动手的舞台。因为我认为理想的课堂应该是充实而不忙乱，有序而不呆板，活泼而不散漫的，这样自己才教的省心，学生听的才尽兴，作业书写的才认真，工作总结《个人工作总结精彩片段》。除此以外我相信厚积才能博发，因此我在教学之余广泛阅读各类有关教学的书籍，从朱永新的《新教育》到肖川的《教育的视界》，从《新课程总结与反思》到《新课程中教师行为的变化》，从《小学数学教师》、《青年教师》到《小学生学习报》，从《于丹论语心得》到《于丹庄子心得》…都是我案头必不可少的书籍和杂志，我还注意经常学习教育学、心理学等教育科学理论知识，注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法，不断学习新的课程标准要求，建立新的教育教学理念及时更新教育教学观念，积极参与到教育教学改革实践活动。使自己不断的在教学工作的探索中前进，在实践反思中、学习中成长。课堂上我是倍受学生欢迎的一位好老师，课下我是潜心教研的求索者，经过自己多年不懈的努力，使我迅速成长为学校的骨干教师。在我的工作中，我和老师们一起努力探索着素质教育的新途径，教中研，研中改，积极实践新课程标准，穿着自己的衣裳带着自己多年的教学印记，在实践中的历练，使自己的课堂教学更有了灵性，彰显出活力，形成了自己的教学风格。我对本职工作精益求精，勇于开拓创新，树立了以教师为主导，以学生为主体的教学意识，构建了学生先自学，教师后点拨的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。回顾10多年来，自己迈出的每一步都应是踏实沉稳的，便会觉得这样脚下的路才会越走越宽阔。这10年来，自己一直工作在教育教学的最前沿，把培育一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让自己的青春变得厚重而美丽。作为教师我们的任务任重而道远，培养学生终身学习的能力是我们最终的目的，但绝不是一朝一夕所能完成的，需要教师在教学工作中长抓不懈。让我们继续努力吧！让我们的学生体验到成就感，激励其向更高、更深、更好的科学方面发展，使其逐渐养成自主探究的终身的学习习惯。一分辛苦一分收获，我坚信只要刻苦学习和不懈努力，就一定会有回报，日积月累，从少到多，就可以创造奇迹，在这片沃土上，我感谢有那么多的老师和我一起无私奉献、默默耕耘，促进了我的成长促进了教育的发展。三尺讲台，一方热土，我将沿着这条路执著的走下去…第二篇：《三国演义》精彩片段《三国演义》精彩片段1、桃园三结义：东汉末年，张角发动黄巾起义，官军闻风丧胆。不抵抗黄巾，幽州太守刘焉出榜招兵。刘备、关羽、张飞三人都去看那招兵榜文。三人萍水相逢，但都有为国出力之心，所以一见如故，被张飞拉到自家庄后的桃源饮酒。最后三人对天盟誓，结拜为弟兄。2、张飞怒打督邮（张飞的义）：督邮来巡视，刘备出城迎接，极为谦恭。而督邮却非常傲慢，痛斥刘备诈称皇帝，虚报功绩，又捏造“县尉害民”之罪，存心陷害。张飞知道后，大怒，将督邮头发揪住，扯到县衙门前马桩上栓住，往督邮两腿上狠力鞭打，一连打断了十几根柳条。刘备赶来，急喝张飞住手，督邮方的夺路而逃。3、煮酒论英雄：一日，曹操青梅煮酒，请刘备在小亭对饮，论天下英雄只有刘备和他俩人。刘备骤然一惊，将筷子掉落地上。幸好当时雷声乍起，刘备急中生智，沉着地俯身拾筷，说道：“一震之威，乃至于此！”巧妙地掩饰了过去。4、过五关斩六将（关羽的义）：关羽得知刘备在袁绍处，于是带着甘、靡二人去寻刘备，一路闯过五关，杀了曹操六将，到了袁绍地盘，刘备却又去汝南投了刘辟。关羽继续前行，在卧牛山了关西大汉周仓，前往古城，终于与张飞、刘备