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个人先进事迹

第一篇：个人先进事迹个人先进事迹材料我叫张雅雅，是王寨乡大剌小学的一名青年教师。2014年6月份毕业同年9月参加教育工作，忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎。作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在教学上迅速成长起来。我始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。在教育教学工作方面，认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的一年中，所带学科成绩名列前茅。特别是在14年所带的五年级语文和英语成绩名列乡第三名。在教学工作中我一直努力，在班主任这块教育地里依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。在学习和生后中爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友，在担任教师的一年间，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，我的学生既不怕我，又格外亲近我，有什么心理话都愿意给我说。因此，我的话总能说到学生的心坎上。“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”我是这样说，也是这样做的。对于班上家里贫困的学生总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生，使学生感到家一般的温暖，对学生有高度的爱心和责任心。我认为：“作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则”。在道德上严格要求自己，注重师德修养。在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。日常生活方面，我对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。马克思说，人活着是要有点精神追求的。我坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，我还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入学校起，就积极参加各种讲课、评课活动，让自己在教育的舞台上能有所成就。我坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，我深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。第二篇：个人先进事迹个人先进事迹为积极响应公司关于“致远杯”劳动竞赛的文件精神，实现“十一〃五”达到“亿元级卓越绩效企业”的战略目标，本人在公司领导及同事们的支持与帮助下，坚持以“诚信、科学、公正、守法”为服务宗旨，强化主动服务于业主的思想意识，爱岗敬业，尽心尽职，圆满的完成各项监理工作任务，并得到了业主和承包商的认可与好评。2012年在忙碌中已渐行渐远，本我主要负责XX项目部的各项管理工作，努力维护好原有监理业务的同时，尽可能的拓展新业务。期间，公司成功获得XX电信管线工程监理业务，同时将原XX电信土建工程合作监理转变为我方独立监理。在监理工作中，我加强对施工单位的检查指导，坚持质量第一，预防为主，始终围绕“三控三管一协调”的方针，做好工程项目管理的事前控制