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个人党性分析报告

第一篇:个人党性分析报告个人党性分析报告雷国伟根据党的十六大和十六届四中全会精神,中央决定,从2005年1月开始,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动。开展这一活动,对于提高党的执政能力,发挥广大党员先锋模范作用,实现全面建设小康社会的宏伟目标,开创中国特色社会主义事业的新局面,有着极为重大的意义。当前我们正处于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党所处的国际、国内环境,党所肩负的任务,党员队伍的状况都发生了重大变化。特别是存在极少数党员干部责任心、事业心不强,思想作风不正,尤其面临西方腐蚀、堕落的思想文化的侵蚀而把持不住,没有继续加强世界观、人生观的改造。不仅如此,一些基层党组织凝聚力、战斗力不强,软弱涣散,不起作用,严重影响了党在人民群众中的形象,损害党和人民的事业。基础不牢,地动山摇。历史经验表明,只有不断通过理论创新,理论武装保持党的优良传统,才能用发展的马克思主义指导新的实践,才能使我们党不断增强创造力、凝聚力和战斗力,始终保持生机和活力,永葆党的先进性。按照省委、市委的部署,2月23日,集美大学校党委召开了全校党员先进性教育动员大会,从而在思想上发动,摸清准备。所有党员都在校党委的号召下进行理论学习、思想讨论。本人在保先教育活动开始,思想观念上存在一些认识的不足,认为这次教育活动可能会走过场走形式。理论学习上也存在着的不足,并且带着应付的情绪。在这次教育活动中有急于求成的表现,比如撰写学习报告、心得体会时没有按照上面的指导精神循序渐进,而是东抄一些、西抄一些,次序颠倒。在阅读学习材料时囫囵吞枣,缺少理解、分析、提炼、体会、升华的过程。从而对这场保先教育活动的认识不是很深刻。另外,由于教学任务比较繁忙,时间安排上比较紧,因此对待工作有着急躁冒进的情绪。虽然内心里想把工作做好,但是效率不高,在教学上向本教研室老教师学习还不够,工作素质和能力还有待提高。随着第一阶段教育的深入,我逐渐认识到这次教育活动的巨大作用和意义。同时也感受到,作为一名共产党员,在艰巨的教育活动面前表现出畏难情绪和怀疑态度是不对的。应该以极大的热情去完成这一光荣的任务,这本身也是合格党员的基本的纪律要求。在观看了为民书记-郑培民的先进事迹录像后,我深受教育,感动不已。郑培民为官一方,造福一方百姓,为困难群众排忧解难,真正做到了“做官先做人,万事民为先”的要求,真正实践了“立党为公,执政为民”的宗旨。在人民群众中树立了永远的丰碑!他的事迹应该为广大党员特别是当前某些事业心、责任心不强,贪图安逸的领导岗位的官员所学习。如果我们的党员领导干部都能像焦裕禄、郑培民那样权为民所用,情为民所系,利为民所谋,那么我们的党就能始终为人民所支持,我们的社会主义建设事业就能推向前进。通过第一阶段的学习,我发现原先的错误认识的症结所在,就是担心这次教育活动影响工作和日常生活。于是有着急于求成甚至消极应付的思想态度。我现在充分认识到,作为一名共产党员,不论做任何事情都不能只考虑自身利益,而应该始终把集体利益放在第一位,要加强世界观、人生观的改造,立足本职,做好工作,把保先教育活动的精神融入到日常工作中去。并且在工作中要不断发现新问题,总结经验,不断学习,不断创新,与时俱进。为了克服存在的问题,从而较好地完成本次保先教育的任务,达到教育的预期目的,我打算今后在以下几个方面进行努力。首先,要牢固树立和落实科学发展观。对于符合科学发展观的,就应该全力以赴地去做,对不符合科学发展观的,就应毫不迟疑地去改。其次,要胸怀远大理想,脚踏实地地工作。要树立共产主义远大理想,坚定信念,更要脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地做好每项工作。求真务实,说实话,干实事,求实效。应当把先进性落实为具体行动,体现为发展成果,为党旗增辉添彩,为人民建功立业。再次,要立足本职,创造一流业绩。党员的先进性体现在每一个岗位上,每一项工作中。爱岗敬业,尽心尽责,努力在各自的岗位上做出不平凡的贡献。努力创造无愧于时代,无愧于历史,无愧于人民的一流工作业绩,才能让党员先进性在不同的岗位熠熠生辉。岗位需要技能,干事需要本领,创新需要学习。我应该加强学习,虚心向老教师学习教学方法,学习他们勤勤恳恳的工作作风。并且要善于学习,改进学习方法,从而提高学习效率,不断提高素质,做学习的标兵,成长的榜样,创新的楷模。最后,要将保先的热情贯穿始终。一个党员在一段时间先进并不难,难的是一辈子保持先进。无数事实告诉我们,某些党的领导干部都是从起初暂时的先进性沦落为可耻的腐败分子,社会的蛀虫的。都是没能继续加强世界观、人生观、价值观的改造的。因此,先进之路无止境,追求先进也是无止境的。第二篇:个人党性分析报告个人党性分析报告管理系教工党支部
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