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个人先进材料 第一篇:个人先进材料政协委员的先进事迹一、不断加强自身学习,努力提高履职能力作为新宾县南杂杂地方政协委员,光荣感、责任感和使命感一直伴随着他。当选之初他就时常想:怎样才能参好政、议好政,不辜负人民的期望,切实履行政协委员职责,做一名合格的政协委员。为此,该同志先从“充电”学习开始。政协工作对法制、程序的要求极为严格,五年里他一直坚持自觉认真学习宣传中国人民政治协商制度的理论、宪法、法律法规知识,特别注重对《中国人民政治协商会议章程》的学习。通过学习,他对政协委员的责任意识、公仆意识、法律意识明显增加,工作方法、提案水平逐步提高,履职能力得到锻炼和增强。二、认真履行政协委员职责(一)大会期间积极履行委员职责。按时参加委员大会,认真听取并审议“一府两院”报告,参加大会各项表决和选举活动,并实事求是地地小组组讨论中提出意见和建议认真行使审议权,对会议议程的各项报告、议案进行认真讨论,积极发表意见、看法,明确表明意愿、立场和态度。认真行使选举权,依照法律的有关规定,认真提名和选举了由本级政协大会产生的机关领导人员和组成人员。认真行使表决权,对大会交付表决审议的议案、决定、有关事项或进行选举时,认真进行表决。(二)认真积极开展各项闭会期间活动,履行政协委员职责。一是紧扣中心递提案,围绕县域和镇域经济社会发展中的重点、难点、群众关心的热点问题积极建言献策,结合自己的工作岗位认真撰写提案。2007年到2010年分别提交了《关于改善南杂木九年一贯制教学环境,扩建中学教学楼的议案》、《关于南杂木自来水滞后于经济发展的议案》、《关于高速公路南杂木出口交通安全标志的建全议案》、《关于中小学门前乱停车整治的提案》并得到了县财政、县建设局、县交通局、县教育局等部门的重视,事关公益事业发展稳定的问题和反映社群民意的问题得到了解决,为全镇经济社会发展作出了一定贡献。二是研究难点搞调查,主动深入实际、深入基层,走访群众、听取意见,先后对南杂木工业园区、南杂木自来水、南杂木学校进行有针对性的调查,认真提出提案和建议,为党政科学决策提供重要依据。三是积极参加活动履职。五年来,积极参加政协小组组织的以履行委员职责为主要内容的进行民主监督、振灾捐款、好人好事等各类活动,树立委员积极参政议政的良好形象。三、发挥自身优势,做好本职工作,推动南杂杂木中学教学事业可持续发展(一)、立足岗位,尽心尽职,抓好学校的教学、教研活动。他于2002年担任南杂木中学教学主任工作,在这10年的教务主任工作中,狠抓学校的教学、教研活动,引领南杂木中学的教学逐年的良性发展,先后完成了“一功四化”,“提高课堂的效率”,“高效课堂教学”三项科研课题。撰写课题实施方案,阶段计划,总结近万字。组织课题的操作实施,推进教师在课题实施中得到提高,常规教学,教研活动也有条不紊地进行着,每学期听课不少于40节。评课不少于30节,组织教师上好公开课、研讨课、示范课,每周三组织校本教研活动,分析当前教学改革方向,组织学习教学理论,组织教师观看全国市、县优秀教师的课堂实录课;组织教研组集体备课,研讨适合本学科的教学设计与教学方法,推动校本教研的有效实施,切实提高教师的教学水平。在近几年的县教师基本功考核大赛中,南杂木中学教师取得了可喜的成绩。(二)、热心帮助同事,提高教师教学质量任教学主任期间,始终坚持“服务”的宗旨,从课程表的编排,期中、期末的质量检测监考表的安排,都能够从学校的实际出发,与个人的要求相结合,努力做到公平、公证、公开,杜绝了矛盾,促进了和谐。虽担任教学主任,但仍坚持在教学一线任课,与同学科同事互相探讨教学方法,帮助年轻教师改进教学方法,共同探讨教学设计,积极参加探讨课、公开课的评课活动,促进了教师的课堂教学,同时也感染了教师的教研态度,从而提高了教师的教学质量。(三)、锐意创新、敢于探索在当今教学改革的浪潮中,如何提高课堂效率,如何改进课堂教学方法,引领全校教师进行新课程改革,是摆在教学主任面前的重要课题,面临新课题、新形势、新挑战,我先组织全校教师学习新课程改革教育理论,适时组织教师进行讲座,领会教学改革的内容,坚定教学改革的信心,促进教学改革的决心,探索教学改革的方法,依托校本教研,先后组织教师学习洋思中学和永威中学的“先学后教,当堂训练”的教学模式,指导教师改革教案的设计,转变教师的角色,重视引导、学生的自学、展示、表达。结合我校特点,探索各学科的“先学后教、当堂训练”的教学模式,初步形成了具有我校特色的教学方法。在全县的新一轮教学改革中,先后去凤城六中、山东杜郎口中学、抚顺汤图中学学习新课改的教学要领,带领教师们探索出有南杂木特色的教学案的撰写和应用,切实提高了课堂教学的效率。(四)、积极投身公益事业做为教学主任,不但要抓学校的教学工作,而且积极投身到公益事业中去。“学高

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