个人党性分析报告（推荐）.docx

个人党性分析报告

第一篇：个人党性分析报告个人党性分析报告自从开展争先创优活动以来，自己认真回顾了自身工作，特别是对照《党章》和“三个代表”要求、对照党员先进性标准，对自己的实际工作及思想动态进行了“五个对照”、“六查六看”，通过自己查、群众提、互相帮的方式，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，明确了整改的方向，制定了整改措施。一、存在问题和不足1、理论学习上有差距。自己平时虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足。尤其是对政治理论学习不够，对党和国家的方针、政策学习不够深入，主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习组织活动较少、政治学习方式创新不够，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。2、管理落实上有差距。对办公室人员的工作安排不够细致、检查落实不到位，对办公室的协调作用发挥不够，在管理方面存有一些薄弱环节。对办公室人员的组织纪律方面的教育不够经常，使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄，遵守纪律不够自觉，对制定的拟定比较多，但认真执行检查得少。3、开拓精神上有差距。有自我满足情绪，放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干的朝气，工作上求稳，放不开手脚。甚至有时在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格。思想解放不够、勇于开拓的精神不强，对于如何运用市场经济理论结合我们的实际工作做得欠缺。二、整改措施及今后努力方向1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。我作为一个共产党员，特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。树立正确政绩观，摆正个人与组织，个人职业和党的事业，尽岗位职责与尽党员之责的关系。2、提高对政治理论学习重要性的认识，加强自身政治学习。认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。3、加强业务知识学习，努力提高自身综合业务素质。随着形势的发展，办公室管理水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，勤于从书上学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。作为一名党员，党员干部就应该从自身做起，从身边的事情做起，用党的思想统一群众的认识，用自己的模范行为感召群众，凝聚群众，团结和带领群众，真正做到：“平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能豁得出来。”总之，通过这次争先创优活动，要不断提高自己的思想政治理论水平，不断加强自己的党性修养，按照优秀党员的标准严格要求自己，争做一名合格的共产党员。第四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。第五是工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，工作中，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。二、存在以上问题的原因一是先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。二是总觉的自己不是领导干部，参加工作多年，出了不少力，把人生的青春年华都献给了xx事业，自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不强。三是业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。四是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。三、下步整改措施1、加强学习提高素质。要认真学习党的十六大精神和“两个务必”等中央精神