个人校本研修计划【精编】.docx

个人校本研修计划

第一篇：个人校本研修计划朝邑中学个人校本研修计划学科：语文教师：鱼红文个人校本研修计划新的学年开始了，根据学校的工作安排，本学年我承担高三（9）、（10）班的语文教学工作，新的工作提出了新的要求，为此，在本学年我将个人校本研修计划制定如下：一、指导思想：结合学校本学年的校本培训计划及工作安排，本年度我将认真学习《陕西省普通高等学校招生考试说明》、《普通高中语文课程标准》、《“五课”活动与教师专业成长》等语文学科教师必备知识技能，认真研修以求自我发展。二、研修内容1.通过自学，提高自己的教学修养，抓住新课程理念，通过课堂实践，改进自己的教学方法。2.完成本学期的教研课题《高考文言文阅读应考能力突破》。3.认真研读《普通高中语文课程标准》、《2013年普通高等学校招生考试大纲》及《2013年普通高等学校招生考试大纲的说明》三、学习形式：以参加学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅。在学校安排下，统一内容，统一进度，有组织有计划地进行学习。根据学习内容，结合实际教学情况，反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时，要做好重点突出的学习笔记。1.专题培训：交流研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。2.专题总结：结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。3.网上学习：充分利用自身信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。四、研修主要措施：1.认真参加集体组织的学习培训，作好培训记录。使自己的政治、业务素质在原有的基础上得到进一步的提高，加强自身的实际能力和教育创新能力，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处。2.认真参加学校的校本研修活动，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思型、研究型和学者型教师，吸取其他老师的成功经验，为学生做好榜样。3.精心准备自己的研修课程，掌握现代教育技术能力，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。4.加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。第二篇：个人校本研修计划个人校本研修计划神木九中张岗新的学年又开始了，在本学年为使自己各方面的素质都能得到不同层次的提高，更新自己的教育观念，以符合创新教育和素质教育的要求；更新自己的知识结构和能力结构，使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力；进一步发展自己的个性特长，具有鲜明的教育、教学个性，能够创造出自己的教育、教学风格和特色；进一步拓宽自己的科学文化视野，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论功底和科研能力。现将自己在本学期个人研修作---计划：1认真学习《基础教育新课程改革纲要（试行）和各科新课程标准等各种先进的教学理论，使自己具有良好的职业道德水平，扎实的教育教学专业知识，广阔的知识背景,较高的业务水平，加快新课程发展建设的步伐，以适应新课程标准下的课堂教学。2、基本形式：(1）自主学习：自学，记读书笔记，懂得名师课堂的生命高度，认真读书学习、交流研讨。使读书成为我的自觉行动，对读书产生浓厚的兴趣。（2）小组研讨：本学期我会积极参加我组我校定期举行的研讨交流会，在研讨中让自己的各方面能力得到相对的提高。（3）教学观摩：积极参加我校定期的听课、评课，进行教学研究，以解决自己教学的疑难问题，让我的教学更具特色。3、课题研究。定期参加学校及小组交流阶段性研究成果，把课题研究成果转化为学校的共同财富。积极进行教学反思，查漏补缺，进行更好的教育教学工作。总之，今年我将积极进行校本研修工作，尽量使自己的综合素质得到全面提高，让自己的教学更具有特色，以培养出更出色的学生，加快我校的课改步伐..2013年8月个人校本研修计划刘彩云人常言：“立志，有恒。”做任何事都要有恒心，恒心的得来除了有个好的学习习惯，最主要的还应该有计划。当你对自己的学习、生活都计划好了，你才能不会“今日复今日，今日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。为了能真正的提高自己的教师专业素质，提高自己的教学修养。根据培训院定下的学习任务，结合自我的实际情况，给自己的学习制定如下计划：一、指导思想：随着社会的进步，人类的发展，竞争越来越激烈，肩负着人类文明进步的教育正在以飞速的脚步前进，教育改革的春风吹遍祖国大地，面临着教育的改革，作为教师的我应该更新自己的观念，跟上时代的步伐，这就要求自己要尽快的成长起来。二﹑学习内容(一)﹑公开课认真准备上好每一节公开课，课后积极和听课老师交流沟通，研讨课堂成