个人总结报告 - 副本.docx

个人总结报告-副本

第一篇：个人总结报告-副本个人年度总结报告--------***2017年的2月13号我来到咱们公司，这是一个特殊的日子，值得纪念。来到公司一年多的时间，学习了很多，自己感觉也成长了很多。对一份工作来说，从不懂到可以独立完成，这需要一个过程，这个过程一路走来给我最多的就是收获！工作的时间越长心里越紧张，感觉自己缺乏的东西就越多，以后的时间里我会更加努力的学习，尽快的成长。一、平时认真的学习公司的资料，做到手到擒来1、营业执照、资质证书、安全许可证、近年来公司具有代表性的业绩资料等。2、各类人员的证件资料。3、收集不同的施工组织设计，便于平时做标书时编制施工组织设计，在此基础之上，再增添有针对性的地方，做到更贴切。4、工作中认真学习预算，提高预算能力，这是最迫切的一项。二、工作中的招标文件认真研读，投标文件认真编写1、首先从报名开始，每天上班的时候先看各个网站上的招标公告，看到招标公告后，首先研究招标公告的内容、认真的逐条判别，资质合适的先报名。不要在报名这一关卡住。2、拿到招标文件，要先认真阅读，反复研究招标文件的内容，充分了解招标文件要求。发现有排斥或者不合理的地方，及时提出质疑。方便我们自己投标。3、在投标文件编制过程中，一定要仔细对照招标文件的实质性要求逐条作出响应，这个过程是个拼认真拼态度的过程，今后一定认真认真再认真的执行。才不至于造成废标、缺项，同时还要加强小组成员之间的相互检验校核。做标书过程中不要有惯性思维和经验主义，一个看似简单的地方确把它忽视，就造成整个投标的失败。如：********，这是个不能原谅的错误，惯性思维一定戒。4、正确封标，一定要按招标文件要求，资料要齐全，明确正、副本，不混淆，封标前一定要验证无误，确保正确封标。必须做到万无一失。递交投标文件一定要留有足够时间，提前送达。新的一年，新的开始，认真学习，努力提高，不让自己浪费每一刻。第二篇：个人总结报告个人总结报告院系：宝鸡文理学院美术系专业：美术学班级：2010级美学四班学号：201088014193姓名：张宇峰“师者,传道授业解惑也”“教师是人类灵魂的工程师”带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近40天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。我实习的学校是陇县曹家湾中学，这是个全日制的初中，在实习期间负责八年级六个班的美术，并担任八年五班的班主任。这个学校的学生都非常的淳朴与可爱，他们全都是住宿生周末才能回家，因为离开父母在学校生活所以在他们身上看到更多的是他们彼此的帮助与关心，也因为住校的原因他们除了吃饭的时间大部分都是学习，整个学校学习氛围特别好。而这也对我这个实习生的要求更高了。记得10月9号刚到教室，经过原班主任老师的介绍，他们便报以热情的掌声以示欢迎，课间休息便“老师好”的声音不绝于耳，从这时起，我开始了角色转换。刚开始实习，我的主要任务是听课，而且曹家湾中学正在举行全校的同课异构的讲课比赛，所以此时是像学习的最好时机。不同的老师讲同一课程各有不同的授课方式，我从中吸取了许多经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依然活跃。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累经验的过程。在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了一周的课后，我开始走上讲台，开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够，应变能力不强，前面两堂课纯粹是灌输知识，毫无艺术感。认识了自己的不足，听课就有了针对性，可是当我上第一堂真正意义上的美术课时，还是出现了“上课重点不突出”、“讲课紧张知识介绍过少”等问题。这时，指导老师要求我讲得深入点。并且为我指出了教案的不足以及上课的优缺点，他没有丝毫的架子，更多的是朋友的亲切交谈。随着时间的推移，通过听课和实践，我开始有了一些进步。这时指导老师给了我更多的机会，全年级的美术课都由我上，运用不同的讲课方法锻炼和培养我的授课能力。在上课的过程中，我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”对于已经具备了一定程度自学能力，能够独立思考的初二学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习兴趣利用起来，使他们在快乐中学习。我采用以学生观察为主，教师