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个人成长计划

第一篇：个人成长计划个人成长计划时间飞快，转眼间我已经是参加教师工作已有一年又三个月，体验到了作为教师的种种滋味。有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰，有求索的痛苦，也有成长的快乐。拜师活动，使我欣喜又担忧，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。艺高人胆大，作为音乐教师要对自己有信心，而往往自信心取决于你的专业和教学能力。毕业四年里专业水平是停止不前的，反而有所下降。这是平时对自己要求不严谨导致的，这次活动起了一个推动作用，为此我作为年轻教师，做了自己的个人成长计划。1、每个月学习一首新曲子，唱一首歌，向声乐好的老师请教学习。2、每个星期弹一首教学课本中的歌曲，虚心学习，提高自己的即兴伴奏能力。3、学习一件乐器演奏，提高自己的才艺。4、虚心钻研教学，利用每星期在老师那的研讨学习，提高自己的备课讲课能力，督促自己进步。5、认真上课，注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点。6、虚心向导师学习，不耻下问。增强自己的创新意识，了解最新音乐的动态、最新媒体设备的使用、对学生喜欢什么都应该随时关注。7、勤于反思，有许多方面的东西与老师和学生共同学习，共同探讨，碰撞出思维的火花。8、争取在有限的时间里，有论文成果展示，获得多方面比赛奖项。我想在以后的工作活动中应该多听，多想，多练，多记，多参与，多反思，在音乐课堂中摸索，实践，发现自己存在的不足，提高自身素质。第二篇：个人成长计划个人成长计划程晓玲教师要树立终身学习的理念，“活到老，学到老”。只有不断学习，才能担负起培育人才的重任。新时代的教师应该是一个学习型教师，必须将学习进行到底，不断学习新知识，改进自己的知识结构，拓宽视野，适应高素质发展的现代社会。一、加强政治理论、教育教学理论学习，提高自身素质1、认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。2.二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。二、努力学习提升自我，认真履职做好本职工作1、积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。2、我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。3、我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。4、在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。总之，作为教育教学的第一线教师，作为新课改的实践者，应追逐教育教学最前沿的意识，树现代化的育人观和人才观，不断把握教育的真谛，更新教育观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，以适应新课改的需要，并努力成为新课改浪潮中的优秀教师。第三篇：个人成长计划个人成长计划我在工作中能认真钻研教材,认真备课,认真上课.热爱每一个学生。虽然在低段数学教学中已经有一定的经验，但也存在很多的不足。比如平时学习理论比较少,撰写文章比较少。虽然经过课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，但是，由于自己的惰性，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论；其次是个人基本功的扎实与提高。依据新课程标准