个人述职【精编】.docx

个人述职

第一篇：个人述职个人述职任职以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，重视学生的个性发展，激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在具体教学工作中，服从领导的分工，积极做好本职工作，优化教学方法，认真钻研教材，认真备课、上课、听课、评课，真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并且及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。任期内，通过自己的不断努力，使自己的教学水平得到了进一步提高，并且顺利完成了各项教育教学任务，取得了良好的成绩。今后，本人还需不断努力，戒骄戒躁，取长补短，在教学中取得更加优良的成绩。第二篇：个人述职个人述职报告光阴似水，我到安富中学任校长之职近三年。对自己所做的工作加以盘点和反思，下面我就从学校教师团队建设、学校特色发展、教学质量以及学校硬件改善这四个方面向各位陈述。敬请各位领导同仁指正。一、逐步建立了一个和谐、上进的教师合作团队。在一段时间内，由于两校合并，上级部门没有委派正式的校长，大部分老师思想意识涣散，内部矛盾比较明显，情况相当严重，极不利于教育教学。我到校之初，针对这些情况，从老师们的敏感问题入手，经常与广大教师交流谈心。同时，加强了工会、教代会的组织制度建设，积极的发挥了广大教职工民主管理和监督作用，先后制定了《安富中学中高级职称评定方案》、《安富中学教师教学考核制度》、《安富中学岗位竞聘方案》，严格了各项方案和考核的纪律，增强了透明度，实行“阳光”规范操作，全员参与考核，减少了人为因素，减少了隔阂，消除了误会，真正的做到以制度管人，体现了对教师的公平公正原则，增强了教师之间的信任。老师们思想得到了稳定，矛盾得到了缓和，能够更专心更投入的进行教育教学工作，整个学校现在形成了一个和谐上进的教师合作型团队，这为学校的发展奠定了坚实的基础。二、“崇尚科技、弘扬艺体”的特色教育。一直以来柔道摔跤是我们学校的特色。近年来，我进一步加强了这一传统特色，并且取得了显著的成绩，截止2009年底我校学生参加国际国内大赛获得冠军30余人次。在成绩的面前我们没有丝毫的骄傲，为了进一步适应新课程改革的发展要求，通过不断的调研和论证，我校在2008年提出了“崇尚科技、弘扬艺体”的理念，两年的时间里，通过师生的共同努力，我校的科技创新取得了阶段性的成果，科技创新班的学生们完成创意方案近400项，其中有30项获得国家专利，书记陈杰，县长谢金峰特发贺信，以资鼓励，今年将牵头完成近百项国家专利申报。三、教育教学质量得到稳固提高在教育教学管理中，为了明确教师的工作责任和任务，学校和教师签订了《工作目标责任书》、《安全目标责任书》、将教师职业道德的遵守、班级的管理、安全问题、教学质量的完成情况纳入教师工作考核，推行了目标责任管理制度，层层明确了任务、责任，层层狠抓落实，使大家明确了责任，增强了责任意识。加强了教学常规管理，充分发挥课堂主渠道作用，对学习困难生采取转换化措施，对优生进行了培优补差工作。经过这些措施的落实和老师们的努力，我校的高考上线率不断攀升，从2007年的81%，到2008年的83.12%，到2009年的83.56%，其中2008年高考本科上线人数306人，2009年本科达到336人。四、努力改善办学条件随着教育发展的步伐加快和我校学生人数的增加。为了改善办学条件，不断的提高自己的造血功能，积极争取上级教育主管部门的投入，2009年，我校顺利完成了高中教学楼危改加固工程，保障了教学工作的顺利开展。目前，新的学生宿舍工程、塑胶运动场建设工程也正在施工建设中，预计在今年8月底完成全部工程，以便新学年投入使用。回顾过去的工作，虽然取得了一定的成绩，可是展望未来，对照标准，我的工作还存在着不足之处：对新课改的教育思想和教育方式方法上还有明显的差距，步子迈得不大；深入课堂听课的时间较少，在这些方面，还需要提高和改进。总之，我在安富中学无时不以学校教师的发展，学校教育教学质量的提高为目的，我有决心，有恒心更有信心，带领全体教职员工，齐心协力的使安富中学取得更加辉煌的成绩！二0一0年四月第三篇：个人述职办公室对我来说，不是一个新的工作领域。作为办公室的负责人，自己清醒地认识到：办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八