您所在位置: 网站首页 / 个人本期总结.docx / 文档详情
个人本期总结.docx 立即下载
2025-08-26
约4.7千字
约9页
0
15KB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

个人本期总结.docx

个人本期总结.docx

预览

免费试读已结束,剩余 4 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

个人本期总结

第一篇:个人本期总结个人本期总结冬至,不经意间已经站在了2011年的尾巴上,在勤工助学宣传部工作的一学期里,我学到了许多,成长了学到,也体会了许多。初入这个部门,我是胆怯的,面对一个以前从未涉足过的工作,我不清楚自己是否有这个能力将他做好,不清楚是否能得到大家的信赖与认可,不清楚今天的明天又会是怎样的一番光景。带着这样的忐忑的心情,我开始了我的宣传部生活。随着时光的推移,我渐渐明白了我们的这个集体,或许他是最忙碌的,但他无疑之最温馨的,部长们很亲切,没有那种身为领导的气势逼人,更想是我们的朋友,我们的兄弟。同伴们很友好,尽管交往初会有些羞涩,却藏不住他们心中的热情。身在这样的一个集体,我感到自己很幸福。这学期里我参与了大自委的趣味运动会,比赛上大家激情比赛,努力争先,比赛下大家又互相拥抱,互相鼓劲。着实让我理解了什么叫做友谊第一,比赛第二。也参加了大自委举办的诸多讲座,讲座上讲师的循循善诱让我体会良多。还参加了那次迎新晚会,我圆了自己的舞台之梦,虽然我们只在台上站了不到3分钟,但是这短短的3分钟总将留在我记忆的深处,成为我一生的财富,挥之不去。这学期我也有着许多的不足需要来年继续改正,比如我的pop字仍旧不够好,需要我继续练习,海报的制作不够细心,希望明年我会有所提升。和同伴们的相识程度不高,明年我会努力改变。这边便是我的2011,不平凡的一年,这些不平凡的经历,我要把它印在心里,藏进回忆中。第二篇:本期总结班级:2010体教四班姓名:敖兴勇学号:201005034122本期总结过去自己做得好不好都不重要,重要的是能从过去中总结出对以后有用的方法。本学期就快结束了,在这里我从各个方面对自己本学期做一下总结。在学习上,不管是在理论上还是素科上,我都保持着认真对待的态度在学习。但任有许多不足的地方,这也是我想说的:对待一件事情没有有态度还是不行的;有了认真的态度也是不够还要有实际行动。在往常的学习中,就拿学习羽毛球说吧:都说是自的主项,但是自己就还没有当羽毛球一回事,将尝试别人在努力练球,而自己是在努力的贪玩。我想这就是自己没有认真对待的态度吧。这是我要改正的,要从现实实际做起,认真努力,真正的掌握好一门属于自己的技术。其次在自己的理论的学习上,要继续发展自己的优势和兴趣,掌握好各种理论知识,扩大自己的知识面,真正做到从优化自己的理论知识再到从自己的理论更好的指导自己的实践,做到有的放矢,减少自己做无用功。在参加各种活动上,本人本着积极参与各种活动,扩充自己在专业以外的知识。但在各种活动中目的不恨明确,有人云亦云的感觉,甚至没有主见。对于此,我想对自己提出一点希望:不管别人做什么,要明确自己要干什么,然后再一步一步靠近目标。在人际交往上:我想从高中到大学,对于人际交往上的变化最大。从喜欢交往到了现在不很喜欢。其中最大的原因也在于自己,更多的是自己处于迷茫中,不明白除了朋友以外,其他人该怎么交往,其中包括老师,领导,等身份不等的人。我想这也是我在大学里面学会的东西,也是我应该迎接的挑战。在生活上,我们人一只遵循着自己的格言:清醒头脑,积极向上那样努力,也能在自己的不幸当中找到骄傲,也能在骄傲里自我警觉,很平凡的过着自己的大学生活。这样的大学都不喜欢的生活我会喜欢吗?不喜欢。例如:平时花了许多时间呆在电脑面前无所事事,白白浪费很多时间;如果能合理的控制自己在电脑面前发呆的时间,把剩余的时间拿去干点别样的事情事多舒服的呢。本学期我花了很多时间到了学习英语上,但是从中发现了问题,我觉得在学习方式上应该有一定的改变。不进要会学习还要会玩,丰富我们大学生活和改变我们生活的方式,让自己在生活中找到乐趣。而不是为某一个目标奋斗而失去其他的东西。在最后给自己提一点要求:做任何事情都要保持清醒的头脑,清楚自己在干什么。第三篇:本期个人工作总结本期个人工作总结平原小学:彭晓梦一转眼,一个学期又过去了。在这个学年中,我认认真真教学、踏踏实实工作,下面将这一年中的工作情况总结如下。一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。二、教育教学工作:首先,认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。第二,把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

个人本期总结

文档大小:15KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用