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个性名片

第一篇：个性名片个性名片一、教学目的1、通过制作个性名片，了解自己是谁；2、学生通过猜名字来认识班级的同学；3、在猜名字活动中增强班级凝聚力。二、教学过程1、谜语：什么东西是你自己的，但是别人用得多？名字的熟悉是人与人熟悉交往的第一步！见面了，有什么事情要和别人说，知道名字才好打招呼，叫“喂”好像不大好。开学两周了，你能清楚地说出前后左右同学的名字吗？2、制作我的个性名片1）名片上的信息至少三条，2）名片上不能有姓名、学号，3）写明性格、兴趣爱好、特长，理想，体型外貌，昵称等4）除了文字外，可以用图形等多种形式，5）让别人一看就知道是你本人。3、猜猜我是谁1）请一名志愿者，上台念个性名片，大家来猜。2）如果大家猜不出，请作自我介绍。3）同学争取不用笔用脑子把这些名字都记下来，一会介绍完了根据你的记忆在纸上写下你所记住的名字，看谁记得多。4）最后统计：能被最多同学记住的是“最佳个性名片”！能记住最多同学名字的是“未来的拿破仑”。（拿破仑能叫出手下全部军官的名字。他喜欢在军营中走动，遇见某个军官时，就叫他的名字跟他打招呼，谈论这名军官参与过的某场战斗或军事调动。他经常询问士兵的家乡，妻子和家庭情况。他的做法让下属感到吃惊：他们的皇帝竟然对他们的情况知道的一清二楚。这种做法，让每个军官对他忠心耿耿，甘愿效劳。）4、小结前生的五百次回眸才换来今生的擦肩而过，有缘相聚共同开始一段人生的旅途那是多么值得珍惜。认识其实很容易，伸出手去道一声你好，就是一段友情的开始。希望从现在起我们大家能够很快的认识并且熟悉起来，能够很快地在班级里面拥有好朋友，能够在高中快乐的学习和生活。第二篇：班级个性名片内容（范文模版）班级个性名片班级：班主任：个性班名：海王星中队班级简介：浩瀚的天空中群星璀璨，我们是其中的五十六颗。谦虚谨慎是我们的根本，快乐创新是我们的目标。这就是我们温馨和谐，生意盎然的家。班级目标：在快乐中成长，在耕耘中收获。让每一颗小星星星光灿烂。班级公约：团结友爱文明知礼放飞理想健康成长班主任的话：大海是辽阔的，天空是浩瀚的。有耕耘就会有收获，有梦想就会有奇迹。第三篇：名片格式一、标准名片设计尺寸:名片设计尺寸94×58mm(四边各含2~3mm出血位);二、标准名片成品大小:名片成品大小90×54mm;折卡或其它尺寸名片,传文件时请注明尺寸大小;三、名片排版方法:名片排版时，请将文字等内容放置于裁切线内3mm，名片裁切后才更美观;四、名片样式:横式名片(90×54mm),竖式名片(54×90mm),折叠名片(90×90mm(方形)或180×54mm)及异型名片五、名片制作软件:本公司接受coreldraw、Illustrator、Freehand、Photoshop软件工具制作的文件;文字需转曲线或外框字;六、名片格式要求:1、CorelDraw请存成CDR格式,(使用CorelDraw特效之图形,请转换成位图,位图分辨率350dpi)。2、Freehand,Illustrator请存成EPS格式(外挂之影像文件,需附图档);3、Photoshop请存成TIF或JPG格式，文件分辨率350dpi以上。七、名片文件色彩模式请设为C.M.Y.K模式。八、线条低于0.076mm，印刷将无法显现，需设定不小于0.076mm。九、颜色设定值不能低于8%，以免颜色无法显现。十、横式双面名片正面放左边，反面放右边，竖式名片请头对头放置(coreldraw文件)。十一、用photoshop制作的文件，名片制作尺寸为94x58mm，并将正面和反面分开两个文件存放。十二、请尽量勿设置上下或左右等边的花边，因裁切时的误差，恕无法保证四边对称。十三、颜色说明：1、不能以屏幕或打印稿的颜色来要求印刷色，填色时请勿使用专色，在制作时务必参照CMYK色值的%数来制作填色。否则造成之色差不予退货。2、相同文件在不同次印刷时，色彩都会有轻微差异，双胶纸、莱妮卡、荷兰白卡，更易出现偏色问题，属正常。3、黑色字勿使用C:100、M:100、Y:100、K:100之四色填色，四色填色总值超过250%以上的大色块，印刷时容易造成背印(粘花)。十四、印刷要求：纸张要求，印刷要求(印刷工艺要求)，后期工艺要求(是否腹膜….)要货时间。第四篇：个性评语：为学生抒写“心灵名片”个性评语：为学生抒写“心灵名片”一学期快结束了，班主任又要为写学生们的期末评语绞尽脑汁了。评语究竟该如何来“写”，有哪些新颖的形式和内容呢？许多有经验的班主任在丰富的实践中告诉我们其中的奥秘——以心灵为纸、以情感为墨、以爱心为笔。巧招评语总在调查后史峰（山东省莒南县路镇一中）班主任的评语是写给学生们看的，只有老师的评语写得贴切真实，才能打动他们，评语才会成为激励学生前进的真切语言。为了让评语更有针对性，更能贴