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中三班第二学期美术兴趣活动总结

第一篇：中三班第二学期美术兴趣活动总结中三班第二学期美术兴趣活动总结上个学期，我班美术兴趣班以培养幼儿绘画兴趣及自信为主。本学期制定计划时，我在培养孩子兴趣的基础上，注重对幼儿知识经验积累既培养创新能力，促进幼儿个性的发展。我根据中班幼儿年龄特点和本版幼儿实际情况，依据《指南》的要求，制订了丰富多彩的内容。如：《直升机》、《热气球》，还有幼儿生活中常见的一些可爱动物，如《蚂蚁》、《蜗牛》、《海豚》等。活动时，先让孩子们观察图片或视频，有些常见的可以提供实物，让孩子们画出他们的基本特征。为了激发孩子们的兴趣，我通过生动形象的语言，以游戏的形式开展教学，把绘画寓于游戏中。比如，在进行油画棒《蚂蚁搬家》时，我通过故事的形式形式向孩子们讲述图画内容。鼓励他们大胆想象，丰富画面内容。在涂色方面，我指导幼儿使用渐变色、相似色等多种涂色方法，鼓励幼儿有自己的想法。在美术活动中，我注重对幼儿作品的评价技巧。因为，教师的评价往往直接影响幼儿参与活动的兴趣和积极性。评价时应注意，要符合幼儿年龄特点，富有童趣。兴趣是最好的老师，活动中我只是一个引导者，孩子们才是画出五彩世界的主人！第二篇：中三班上学期美术兴趣活动总结中三班上学期美术兴趣活动总结绘画，是培养幼儿耐心的最佳方法之一。比如一幅画，首先要对所画对象进行细致、敏锐的观察。另外，画好一幅画需要双手与身体及手脑之间的配合，需要有使用绘画工具的能力，认识色彩的能力，完整地认识和表达事物的能力，需要耐心、恒心，需要快乐的心情和对美的体验。本学期制定计划时，我根据中班幼儿年龄特点和本班幼儿发展情况，依据《指南》的要求，制订了丰富多样的的内容。如：幼儿常见的交通工具《公交车》《大轮船》，还有幼儿生活中常见的动物：《小鸡》《小鸭》《毛毛虫》等。活动时，先让孩子们观察各种图片，有条件的话观察实物，并且在过程中潜移默化地讲科学知识融入其中。比如，画公交车时，先让孩子观察各种公交车的样子和形状，知道公交车的车身是一个长方形，窗户是正方形，轮子是圆形。画毛毛虫时，关键引导幼儿观察并说出毛毛虫的身子是一个一个圆串起来的，身上有一些细细的毛毛。为了发挥幼儿的主体作用，把幼儿从被动模仿中解救出来，学习过程中我们注重引导幼儿仔细观察，大胆想象，并进行添花。同样一次活动，画出来的作品不再是千篇一律，而是画面丰富多彩，充满想象和童趣。在评价幼儿作品时，我们不再只拿像不像为标准，孩子作画纯粹是一种游戏。正是这种“不像”，充满纯真、质朴，是成人画不可及的。只有孩子充分发挥想象力，敢想、敢画，才有可能画出真正的儿童画。这个学期，在我们三位老师的努力下，孩子们在图形的组合，线条的流淌度，画面的完整性和色彩的搭配上，都有了很大的进步。希望我们能用一支无形的笔，描绘出孩子多彩的童年！第三篇：2013第二学期中三班总结2013第二学期班总结单位：学习幼儿园教师：；小不点班级：中三班在欢笑与成长中，我们顺利结束了中班第二学期的工作。回顾本学期，天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长。回顾本学期工作，在老师的努力下，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以幼儿为主开展教学活动。在此将本学期班级工作总结如下：（一）班级管理工作通过吸取上学期的经验教训，在本学期的工作中，我积极学习，提高自己的理念，改变管理班级的策略。随着幼儿年龄的增长，实施“小组长”提高幼儿自我控制的能力。除了自身的学习，我们还通过一课多研与其他班级交流，吸取、借鉴同事的意见。通过我们的努力，照顾幼儿，幼儿愿意来园。我们严格执行晨检和午检，将传染病隔离在门外，控制了传染病的扩散。1.按照教学计划进行正常教学，动静交替，合理安排幼儿的一日生活。在教学中以本班幼儿发展水平开展活动。注意个别教育，提高教学质量。在工作中，我虚心向教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，根据主题和园内特色课程和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的周计划。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。2.以学期计划为目标，从实际出发，认真完成五大领域的教学任务。健康领域：本学期幼儿通过各种活动，学会了擦椅子、擦桌子、自觉洗手等，幼儿的自我服务能力有了很大进步。由于春、夏季是传染病多发期，在日常生活中及时提醒幼儿用流动水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等，初步掌握用水清洁物品的方法，提高生活自理能力。养成了良好的生活卫生习惯。知道水对人类的重要作用和几种补充水分的方法，养成多饮水的好习惯。知道游泳时的安全事项，提高自我保护的意识与能力。除此之外，设计了有趣的体育活动，加大户外活动的时间，通过跨越及跳跃20米快跑等身体动作游戏，发展了身体大