中一班班级事迹.docx

中一班班级事迹

第一篇：中一班班级事迹中一班优秀班级事迹在中一班这个大家庭当中，共有幼儿43名，男孩23名，女孩20名，两个老师和一个保育员。在班级工作中，三位老师之间能够相互配合、相互支持，彼此沟通，相互协调，彼此默契。默契帮助了班级的统一管理；相互协调有助了班级工作的正常开展；她们互相支持给彼此自己打气，减轻工作生活的压力，在愉快的氛围中工作。每个孩子都具有他自身的特点。保育员李老师在充分尊重孩子个性化发展的前提下，抓紧统一的班级管理，从点滴的常规抓起，从零教育开始抓起。首先它们做细每一件小事。对孩子来说每一件很细小的事情，都是可以是作为习惯培养的起点。如放口杯，她在小班入园的第一天开始就教育他们如何轻拿轻放。其次坚持不懈。习惯贵在坚持，一天两天也许每个人都可以做到，但要长久的坚持下去，那就是一件不那么简单的事情。而中一班的老师们把要求经常挂在嘴边。长久以来，形成了良好的常规习惯。再次，及时纠正坏毛病。看到某个幼儿有不良的小毛病，它们都会及时指出让孩子去纠正。而两位负责教学的王老师和孙老师不仅能够严格按照“幼儿一日作息制度”及“教育活动目标”精心组织幼儿的一日生活，而且还通过各种方法来促进全体幼儿的发展。如要求幼儿安静下来，她们会经常采用鼓励的办法如“看，某某小朋友真能干，小耳朵听的真牢”以示范促进发展。她们能关注每一个孩子，能及时发现他们的闪光之处，及时的给以表扬，来增强他们的自信心。在家长工作中，老师们发现幼儿的问题就会利用入园、离园的时间及时与家长沟通，常常牺牲了自己的休息时间还在为家长工作繁忙，她们还通过电话、博客等方式与家长进行间接的沟通，得到了家长的一致认可。在全年的工作中，做到班级无事故，孩子们的各项技能较小班都有很大的提高，家长们普遍反应孩子有进步，孩子们个个都喜欢自己的老师，热爱中一班这个集体，今后，老师们会继续努力，为班级及幼儿的健康发展、为班级工作的进一步提高贡献力量。第二篇：中一班班级工作计划教学工作计划中一班2017年9月一、班级情况分析本班幼儿总人数有45人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们三位老师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。二、管理班级工作计划。1.班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。2.继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。3.继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。4.教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿5.做好各科的教学工具.6.保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。三、教学工作计划。1.老师与老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。2.有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力3.加强体育锻炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。4.每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。四、安全工作计划。1.利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。2.坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。3.利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。4.教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。五、卫生保健工作计划.1.做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。2.每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单,。3.充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。4.每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。5.教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。六、家长工