中国传统文化与家庭教育《教子有方》系列心得[5篇].docx

中国传统文化与家庭教育《教子有方》系列心得[5篇]

第一篇：中国传统文化与家庭教育《教子有方》系列心得中国传统文化与家庭教育《教子有方》第二讲心得一切都是最好的安排——.为了孩子的未来，遵道教育，平常心，柔软心和长远心足矣。人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁。没有教不好的孩子，只有不懂教育的父母，只有不会教的老师和没有爱的环境。我们来到这个世界上的时候，都是一样赤裸裸的来的。仅仅是时间上不同而已，有先有后；空间上不一而已，你可能哭着来的时候是在北京某个富裕的家庭或是高干家庭，我可能出生在贵州某个偏僻的山村贫困家庭。可从生命的角度来讲，我们都是平等的。当然不同的时段和差异的环境对我们的成长和生活是有很大一部分决定权重的，可是，上天要把我们安排在不同的时段和不同的空间，这是我们无法改变的，对于我们根本就没有办法改变的因素，用一颗平常心坦然的接受它，面对他够了。人从一出生，滋养他的第一个环境就是家庭，第一个陪伴他成长的伙伴就是父母。从本善本性的启发和良好习性的养成来说，一个温暖健康的家庭环境和懂得教育的父母给孩子的影响是一辈子的潜移默化。一个家庭，有夫妻相敬如宾的尊重，有夫妻亲近和气的温馨，有孝敬老人的“榜样”，待人的和蔼可亲，这样的环境足够让孩子的童年上好底色了。在眼下的生活中，时常我们会听到这样那样的媒体报道可怕的扭曲、虐杀和轻视生命的事件，比如团伙强奸、投毒杀生和自残自杀，像最近“3.1昆明团伙杀人事件”。对于这样的事情，在我们生活的这个宇宙环境中时有发生。对于这样的事情，我们不去静下心来思考反省，不知道惨痛的悲剧要重演多少回。其实这些悲剧都是可以避免的。只需要教育这样做：关注孩子的幸福，从心起步；关注孩子的生命，从平等的高度来亲子共长。父母好好学习，孩子天天向上，家庭渐渐和睦，社会缓缓和谐。老师的思想，你不知道有多厉害？！它足以光大一个民族，也轻以毁灭一个国家。社会的风气，你不知道有多可怕？！它轻而易举就可以把生活在其中的万物染色。一个纯洁的心，在这个“大染缸”里面，只需三五个小时„„足以让你认不清人的“本色”。当然，也可以把我们染成“婀娜多姿”的彩色。在这次偃师睿源的培训学习中，华禾师院研究院院长李佳颖老师说：“改变一个老师的思想，可以改变一百个孩子的命运和一百个家庭的命运。”可想而知，一个老师的教育理念是对于孩子的成长是多么的重要。因为李老师还说“思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”一个老师的习性对孩子的成长也是不可轻视的部分。有句话说的非常好：德高为师，身正为范。用传统文化中的一个词概括就是正己化人。信仰传统文化的人，都坚信：道在低处，德在践行。我喜欢用信仰一词，是因为有些专家在某些场合批评我们现在的中国人缺少缺乏信仰，其实也不是全中国人都没有信仰，我们都要做有信仰的人。真正的教育是做出来的，真正的教育是潜移默化润物细无声的。近两年来，最高国家领导人对弘扬中国传统文化提到了很高的一个高度。这是我们随处都可以看的见、听得见的，大大小小的城市，包括农村到处都是传统文化的标语，像公路边，广告牌，就连厕所的提示牌也醒目地写着“尊礼守德”的字样；各种各样的媒体到处都有传统文化的音符。比如经常在电视上可以看到的孝敬父母、关爱老人、文明礼让等相关的公益视频。另外，还一大批的传统文化传播者，通过他们的发起、推广，一大批的学者、专家加入了他们的队伍，传统文化正在静静地走进我们的每个人的心里，融入我们现代人的生活。教育不难，我们只需要尊重、信任、勤奋和坚持。把孩子当成一个独立的个体吧，平等地看待每一个生命个体。为孩子创造一个健康平安温暖的环境，孩子的健康成长离不开温暖的家庭、懂爱的父母和懂教育的老师和和谐的环境。人来世间几十年，就是灵魂升华的几十年，和孩子一起学习、共同享受生命的快乐吧。最后要特别感恩辛勤为我们付出的蔡老师和默默为我们的学习付出的家人以及陪伴我们学习的家人们。【谦和】郑传波郑州睿源教育发展部2014年03月06日第二篇：中国传统文化与家庭教育《教子有方》第六次心得中国传统文化与家庭教育《教子有方》第六讲心得追梦在路上——与经典同行，与幸福同伴不知道要学习什么？传统文化有什么好学的，真二。这是我在大学的时候，看完《和谐拯救危机》后和同班同学分享时，面临的尴尬。二的深层含义我还真不知道。如果说学习传统文化，这是二的话，我愿意一直二下去。我学习一个东西不是因为什么，只是在学习的时候，我总是那身边的人和身边的事与之对比，包括我自己。似乎仅仅是为了寻找那么一中对应。学习传统文化让我真正地明白了一些东西。感召是我们世间万物之间的一种联系。凡事都是自己感召来的。不管你眼下过得好与坏，都不应该有情绪；这发生的一切或是眼下的一些现实都是自己的能量场的感应。人家说，控制诱惑，管理情绪就是积累幸福。这在传统文