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中华民俗风情感悟与体会

第一篇：中华民俗风情感悟与体会中华民俗风情体会与感悟编号7河北工业大学中华民俗风情体会与感悟姓名：谷锐班级：机设126学号：1204840中华民俗风情体会与感悟中华民俗风情体会与感悟原来对中华民俗风情没有什么明确的认识，只知道它是一门社会学科，认为它只是讲一些无关痛痒的中华节日之类的东西，而且自己对这类的课程没有极大的兴趣。可是，后来想了想，“存在即为真理”，学校开设这一门课程，必有其自身对学生的考虑，而且作为一名中国人，我觉得有义务也有必要深入贯彻学习中华民俗风情，了解它并且来宣传弘扬它。于是，我抱着试试看的态度选择了“中华民俗风情”这门课程。可是，开课之后，我发现我原来的想法错了。和别的课程相比，这门课程相对来讲比较简单，也许其中掺杂着我是一名工科生的缘故吧。每当我对复杂繁琐的公式，对不知结果的计算心烦意乱之时，我总会选择借助一些文学性的东西来舒缓一下这份不安的情绪。现在，自从有了这门课程，我想我可以利用它来调节一下自己的情绪，毕竟选修课也是可以帮助我们提高的！学习中华民俗风情，“姓氏文化”则是必不可少的学习内容。学习了姓氏文化，我知道了姓氏的起源是在西周，以及其后的发展；学习了姓氏文化，我了解到了古今姓氏的种种不同，进一步了解到了古今文化的差异；学习了姓氏文化，我更深深体会到了姓氏它所代表的意义，同时也感受到了古代的严密的等级制度。学习了姓氏文化，我知道了百家姓；学习了姓氏文化，我知道了古代人民对天地万物的崇敬之情；学习了姓氏文化，了解了中华姓氏文化的丰富多样性之后，我觉得是不是可以用“世间万物即可为姓”这句话来概括呢?在中华民俗风情这门课程中，“姓氏文化”必不可少，但是“节日文化”也不容小歔。说起节日，人们往往回想起除夕节，元宵节，端午节等节日。节日作为中华民俗一个重要的组成部分，体现了人们对祖先的怀念，对美好未来的无限憧憬。人们在节日里面进行各式各样的活动来烘托节日的气氛，渲染节日氛围：在除夕晚上和家人、朋友聚在一起吃饺子，看春晚已经成为了一种习惯；在元宵节邀三五好友，品尝元宵，观赏花灯似乎也是一件乐事；在端午节划划龙舟可以锻炼身体，又可以缓解平常的工作压力；在七夕节和情人一起游玩；在中秋节和家人在一起品尝月饼，观赏月亮也是一件趣事；在重阳节和朋友一起登高，赏菊，喝黄酒也是一件令人向往的事。节日文化多种多样，不同的民族有着不同的文化，但它们的意义是相同的：希望未来可以过得更好！中华民族向来是一个注重礼仪的民族。自唐朝起，中国就有“礼仪之邦”的美好称谓。因此，国人在避讳与禁忌方面尤为注重。原来的时候不是很明白“讳”代表的意义，当我上课学习之后，明白了它是指帝王、圣人、长官以及所尊者的名字，避讳即体现了臣民对国王，常人对圣人，平民对上级，晚辈对长辈的尊敬之情。有时候，我不得不对古人的避讳之法感到折服。古人的避讳之法有改字法，空字法，缺笔法。中国的汉字中到底有多少字是由于这种原因而被创作出来的呢，我不得而知，只是感叹于古人的丰富的想象力与创造力。禁忌包括对祖灵的禁忌，对天象的禁忌，对节日的禁忌，对数字的禁忌，以及对名号的禁忌和交往禁忌，行为禁忌，语言禁忌。这其中我感受最深的是交往禁忌和行为禁忌。人与人之间的交往好坏体现着一个人的素养高低。在与他人交往过程中，给他人留下一个好的印象是每一个人都所期望的，但有些人由于忽略了不同地域，不同民族之间的禁忌，往往造成“好心办坏事”的局面，搞得人与人不欢而散。但是汉族人人际交往在这一方面表现得尤为突出，因为它素以好客闻名，在待人接客方面也存在不少禁忌，并且这些禁忌都是以尊重客人为基本原则，以人与人之间的和谐，友好相处为目的。行为禁忌也是人们经常提及的，因为在泛灵论观念的支配下，民间以为时时有禁忌，事事有禁忌，这其中就有大小便的禁忌，扫地的禁忌，睡眠的禁忌，打喷嚏的禁忌，探访亲友的禁忌等等。稍有不慎，便会给自己和家人带来灾难。为人处世、待人接物方面的禁忌，属日常行为禁忌部分。不同地区的行为禁忌不同，人们对它们的俗称也不同：汉民间人们称其为“妈妈中华民俗风情体会与感悟经”，老北京人们称其为“妈妈论儿”。日常行为禁忌作为高悬在家族及家庭之上的严重危险手段，与信仰者的命运紧紧相连，人们一旦获取禁忌信息，就会以严肃态度，积极参与禁忌继承。不过，由于日常行为禁忌太多太繁琐，人们不可能一一恪守，而有些又是人们不愿恪守的。以上，人们往往在获取了禁忌信息的同时，也设计了套避忌与破坏忌的办法。经过长达十周的学习，我逐渐了解中华风俗，但这些知识片面的。在这门课程的学习过程中，我深深体会到了中国古人们的丰富的想象力与创造力，慨叹中华文化的博大精深。每当同学们谈及西方的情人节，圣诞节时，我时时在想这些节日自我们古代就已经存在了，只是名字不同而已，为什么要一味地追求所谓的洋节日呢，我们自