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中国梦

第一篇：中国梦中国梦•爱国情•成才志演讲比赛实施方案为了认真学习贯彻总书记关于中国梦系列重要讲话和中宣部、教育部、共青团中央4月8日召开的深化中国梦宣传教育座谈会精神，深入贯彻党的十八大提出的“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化，推广和规范使用国家通用语言文字”的精神。为此，市教育局、市文化广电新闻出版局决定联合主办“中国梦•爱国情•成才志”为主题的师生演讲大赛，现制定如下实施方案：一、活动名称“中国梦•爱国情•成才志”演讲比赛二、活动组织机构主办单位：三、活动时间2013年10月至2013年12月四、参赛对象及组别设置参赛对象：我市教育系统的教师、中小学生。组别设臵：教师组、小学组、初中组、高中组。五、实施步骤本次比赛分四个阶段进行。1、宣传启动阶段（10月下旬至11月中旬）：下发活动通知，启动比赛各项准备工作，面向社会广泛宣传，提高活动知晓率，调动广大师生参加比赛的积极性。2、预赛阶段（11月下旬）：由各县市区教育局围绕本次大赛主题，组织各类学校进行预赛。各县市区每组推荐1-2名优秀选手参加全市复赛。11月30日前将参赛选手节目光盘，参赛选手名单及演讲稿以电子版形式报渭南市“中国梦•爱国情•成才志”演讲大赛活动领导小组办公室。3、复赛阶段（12月上旬）：由市领导小组办公室组织专家对各县市区报送的选手节目进行评审，每组评选出10名参加决赛。4、决赛阶段（12月19日）：市领导小组办公室组织有关领导和专家组成评委会现场评分，评选出本次比赛各组一、二、三等奖、优秀奖和优秀组织奖。六、奖项设置比赛奖项设臵为教师组、小学组、初中组、高中组。大赛本着公开、公平、公正的原则，按组别评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，优秀组织奖5名。获奖选手作品音频届时在渭南人民广播电台《教育时空》节目播出。七、评比办法及标准采取现场打分、亮分方式进行。演讲比赛活动评分标准分为四个方面。具体为：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。八、参赛要求1、各县市区教育局要高度重视，要将演讲比赛活动列入重要日程，明确具体分管领导和工作人员，科学安排时间，为演讲比赛提供切实保障。2、演讲题目由参赛选手围绕主题自拟，演讲时要求语言生动流畅，内容积极向上。教师可结合自己的成长经历，教育经历，讲述心中的中国梦，教育梦；广大学生可讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用规范用语抒发爱国之心，强国之愿，报国之志。3、演讲时间每人限时5分钟，超时按打分规则要求扣除相应分值。4、必须普通话脱稿演讲，语音标准，语调自然，表达流畅，富有感召力。演讲时可采用音乐（音效）伴奏，PPT助演。5、参赛选手分组按抽签顺序依次参赛。第二篇：中国梦“中国梦”和“境外势力”“中国梦”近来是个很热门的议题，人们往往将其比拟于“美国梦”，而忽略两者的重要区别：“美国梦”具有很强的个人主义成分，而“中国梦”则是集体主义的宣传口号。但是作为百多年来的强国梦理想，“中国梦”确实是力图赶超美国的世界强国地位。从这个角度，“中国梦”相对于“美国梦”的一个明显劣势，便是北京在大力宣扬“中国梦”的同时，出现要提防“境外势力”的宣传高调。除了藏、疆、香港等地，就连学术界里都提出要警惕“境外势力”渗透的说法。而防范所谓“境外势力”，实际便是排斥和控制有“海外关系”的人士。越是邻接“境外”，越是如临大敌。新近的香港普选争议是明显例子。正是在对“境外势力”的态度上，如《华盛顿邮报》和《华尔街日报》引用报道，美国华裔作家刘柏川的新书《华裔美国梦》（AChinaman'sChance）点出了“美国梦”相对于“中国梦”的重大优势：“海外关系”人士实现“美国梦”的巨大机会和成功。刘柏川强调的是华人华裔通过精英教育和个人奋斗被美国上层社会完全接受的事实。这一竞争优势，使得美国并不需要担心中国的崛起，除非中国也能同样接受容纳来自境外的人才。刘柏川本人便是例子：作为台湾移民第二代，他是耶鲁大学本科和哈佛法学院毕业的双料常春藤精英，担任过克林顿总统的演说撰稿人和内政顾问，后来创办了公民大学（CitizenUniversity）。类似的华裔人士，可以举出布什政