中国民航飞行学院教学指导委员会工作条例.docx

中国民航飞行学院教学指导委员会工作条例

第一篇：中国民航飞行学院教学指导委员会工作条例中国民航飞行学院教学指导委员会工作条例飞院发[1998]63号为了进一步确立教学的中心地位，加强对教学工作的宏观管理，进一步提高教育质量和教学水平，促进良好教风和学风的形成。特制定中国民航飞行学院教学指导委员会工作条例。一、教学指导委员会的性质学院教学指导委员会是我院教学的指导、咨询机构。对学院的专业建设、教学改革、教学质量评估、师资队伍建设等工作提出指导性意见。二、教学指导委员会的组织1、院教学指导委员会主任委员由分管教学的副院长兼任，副主任委员由教务处处长兼任。2、院教学指导委员会委员由学院聘任，每届任期四年。3、院教学指导委员会办公室设在高教研究室，负责日常工作。4、院教学指导委员会委员的受聘条件：政治思想好，学术和教学水平高，经验丰富、德高望重的具有副高职称以上的教师。三、院教学指导委员会的工作职责教学指导委员会在分管副院长的组织领导下，开展工作。1、在学校工作中，凡涉及教师教学水平、质量、效果等方面，可参与认定。2、随时深入课堂了解教学动态及教师的上课情况，并及时反馈给教务处和有关系（部）。3、对各教学系（部）的教学管理状况进行调查和检查。4、参与指导各专业、课程进行教学改革，参与专业调整、课程设置方案的研究，指导各专业教学计划的制定与修订。5、指导教研室有效地开展教研活动，指导青年教师培养工作，帮助指导青年教师不断提高教学质量。6、参与学校设置的各种教学奖励的评定工作和教学评估工作。7、参与学院各级教学改革项目的立项审查工作。四、各系部应按学院《工作条例》有关规定成立系（部）级教学指导机构。第二篇：中国民航飞行学院教学成果奖励办法中国民航飞行学院教学成果奖励办法飞院发[2004]168号第一条为更好地贯彻执行《中华人民共和国高等教育法》有关精神，鼓励广大教师和教学管理人员积极投入教育教学改革，认真进行教育教学研究，深化教学改革，加强教学基本建设，推广教学成果，提高教学水平和教育质量，根据中华人民共和国国务院第151号《教学成果奖励条例》，结合学院教育教学实际，特制定本办法。第二条本办法所称教学成果，是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教学质量、实现人才培养目标已产生明显效果的教育教学方案和教育教学改革成果，具体包括：1、针对教育的特点和人才培养的要求，运用现代教育和教学手段，转变教育思想，开展课程、教材、实验实习基地建设等方面，坚持教书育人，探索教学规律，更新教学内容，改进教学方法，提高教学水平和教育质量的成果；2、根据教学目的、教育环境和教育规律，在组织教学工作，推动教学改革，加强各专业学科、教师队伍、教材、实验实习基地和现代教育技术应用，各种合作办学，开展教育教学评估，建立自我约束和自我发展的机制，实现教学管理现代化等方面的成果。3、结合自身特点，推广、应用已有的教学成果，并在实践中进一步创新和发展，显著提高办学效益和人才培养质量等方面的成果。第三条中国民航飞行学院教学成果奖励适用本办法。国家级、省部级（四川省、民航飞行学院）教学成果奖励办法，按有关规定执行。第四条教学成果奖励工作应当遵循客观、公正、公开的原则。第五条学院教学及教学管理单位和个人，均可依照本办法申请民航飞行学院教学成果奖。第六条中国民航飞行学院教学成果奖，按其对提高教学水平和教学质量、实现培养目标产生的效果，分为一等奖、二等奖、三等奖三个等级。每两年评审一次。第七条经过两年以上教育教学实践检验并具备以下条件的，可以申请学院教学成果奖：1、民航教育领域首创；2、在理论上和实践上有先进性3、取得了显著成效的教育教学改革成果，具有一定影响的。4、在实际教育教学活动中，创造性地推广应用已有的教学成果，并取得显著成效的。第八条设立学院教学成果评审委员会，负责学院教学成果评审工作，下设评审工作办公室，负责教学成果评审的日常事务。第九条学院教学成果奖依照下列程序申报：学院所属单位及该单位所属的个人，由该单位初审后向学院评审委员会推荐申报。所有申报学院教学成果奖的单位和个人，应当按要求填写统一格式的申报表，并提供真实可靠的相关材料。教学成果奖申报主要完成单位原则上不超过3个，主要完成人原则上不超过5人。学院教学成果奖推荐单位应当明确所申报成果的推荐等级，并提出具体的推荐意见。第十一条学院评审办公室组织评审专家小组进行评审，经评审专家小组评选出的获奖项目，由学院评审办公室向全院公示。任何单位或个人对该教学成果的权属有异议的，可自公示之日起10日内提出，提出异议的单位或个人应当提出书面的签署真实姓名或加盖印章的异议材料和有关的证明材料；评审办公室应在收到异议之日起10日内做出处理，并回复提出异议的单位或个人。有异议的项目未经处理不得授奖。第十二条公