中国教育学会2013年度论文格式要求.docx

中国教育学会2013年度论文格式要求

第一篇：中国教育学会2013年度论文格式要求附件2：中国教育学会2013年度征集论文格式要求一、论文文稿限5千字，电子文档须为word或pdf格式，文档一般不得大于5兆（MB），艺术类论文可适当放宽至10兆，纸质论文一式两份，A4稿纸单面打印。二、上交论文首先按要求填好“中国教育学会2013年度论文征集登记表”。三、论文包括标题、编码、研究类型、中图分类号、摘要、关键词、正文、参考文献几部分，论文中不能出现显示作者个人身份和单位的相关信息。四、论文标题采用黑体三号字，居中；副标题采用楷体小三号字，居中；正文采用宋体小四，1.5倍行距，标准页边距。五、参考文献。作者写作时所参考的主要公开发表的文献，其著录采用顺序编码制，即在引文处按出现的先后次序，用数字加方括号编号，并集中列于文后。同一文献出现多次，则用同一数字标识。著录格式如下：序号、主要作者、文献题名、文献及载体类型标识（专著[M]、期刊文章[J]、报纸文章[N]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R]、析出文献[A]、出版项（出版地、出版者、出版年）、文献页码。例：[1]周义仓.数学建模实验[M].西安：西安交通大学出版社，1997.[2]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究，1998，（3）：167-173.[3]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25（10）.论文格式样稿题目：××××××××××编码××××研究类型××××中图分类号××××［摘要］×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××ׄ„[关键词]××××××××××××一、××××××××××××××××××××××××××××××××ׄ„二、（一）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××ׄ„（二）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××ׄ„1.××××××××××××××××××××××××××××××2.××××××××××××××××××××××××××××××三、（一）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××ׄ„（二）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××ׄ„参考文献[1]××××××××××××××××××××××××××××[2]×××××××××××××××××××××××××××××[3]×××××××××××××××××××××××××××××第二篇：中国教育学会会长钟秉林，2001年由国务院任命为北京师范大学校长。主要兼职：全国政协委员暨教科文卫体委员会委员、国务院学位委员会委员暨机械学科评议组成员、中国教育国际交流协会副会长、全国教育专业学位教育指导委员会主任委员、中国高等教育学会教育评估分会会长、国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、英国加迪夫大学名誉副校长、香港学术及职业资历评审局海外理事等。常务副会长戴家干，现任国家教育咨询委员会委员、国家基础教育课程教材工作领导小组成员、教育部基础教育质量检测指导委员会委员、全国高等学校设置评议委员会专家、教育部应急管理咨询组专家。北京师范大学教授、博士生导师，国家教育考试评价研究院理事长。刘堂江，教育部新闻宣传专家顾问组成员、新闻出版总署“中国出版政府奖”评委、《未来教育家》杂志总编辑。系中国作家协会会员、中国教育记协副主席、中国教育学会常务理事、中国期刊协会常务理事、中国人才研究会常务理事。殷忠民，现为人民教育出版社社长。副会长丁钢，男，华东师范大学终身教授，“紫江学者”特聘教授，博士生导师，华东师范大学教育科学学院院长，享受国务院政府特殊津贴李烈，女，中华人民共和国国务院参事，北京第二实验小学校长，中学高级教师，小学数学特级教师。中国教育学会副会长，小学教育专业委员会理事长。教育部教育干部培训及教师教育专家委员会委员，教育部基础教育课程标准综合审议组专家。国家教育行政学院兼职教授，北京师范大学硕士研究生导师及兼职教授。北京市第十三届人大代表。李希贵，北京十一学校校长。兼任国家督学、国家基础教育课程教材专家工作委员会委员。王嘉毅，博士，教授，博士生导师。现任西北师范大学校长，党委副书记；国家督学，国家基础教育课程改革专家工作委员会委员，全国教师教育委员会成员，教育部全国高等学校设置评议委员会专家，教育部西北师范大学基础教育课程研究中心主任，全国教学论专业委员会副理事长，甘肃省教育学研究会副理事长。尹后庆，现任上海市教委巡视员，兼任第九届国家督学，上海