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中国梦教师梦

第一篇：中国梦教师梦中国梦教师梦尊敬的各位领导、老师：大家下午好！我今天演讲的题目是：中国梦教师梦展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦；教书育人，是我的梦。还记得儿时写作概率最高的题目，除了《最难忘的一件事》，就是《我的梦想》，梦想当一名老师。在人生路上左顾右盼、磕磕绊绊，我长大了，无意中，实现了儿时的梦想。我爱我的职业，想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我心潮澎湃，引以为豪；想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们长大后去实现自己的梦想，我勤奋笔耕，不懈追求；想到将是用自己的知识浇灌祖国的未来，用自己的心血呵护明天的希望，我心中泛起幸福的涟漪。老师就是奉献的代名词。当了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我欣喜的同时，也倍感自己身上所肩负的责任之大，任务之重。作为教师的我们，肩上承担的是学生的成长，承担的是教育事业的发展，承担的是国家的进步。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力，无怨无悔、脚踏实地地编织自己的梦。花开四季添特色，潮涌九州涌风流。敖溪中学是知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。为了培养更多优秀人才，为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴，我们必须不断进步，追求卓越，让知识成就梦想，拼搏成就梦想，实干成就梦想，人生因梦想而改变，祖国因梦想而美丽，让我们多一份自信，多一份激情，多一份努力，为实现自己的梦想而努力奋斗，为实现伟大中国梦添砖加瓦。谢谢大家！第二篇：中国梦,教师梦中国梦,教师梦坚持自我研修，常三省其身。俗语说，“近朱者赤，近墨者黑”，一个好环境对教师至关重要。很羡慕现在的新老师，有青蓝工程，各种培训获得快速提高。很遗憾从教之初没有师傅，难免盲目，若干年干着重复的劳动，无目标无动力。二年一一年，学校安排我参加国培，这是我第一次参加三个月的脱产学习。其中的点点滴滴至今历历在目，因为珍现，所以重视。国培让我知道了培训只是开始而不是结束，国培让我看到了差距，国培让我找到了成长的方向......随着培训的进程，自己慢慢在改变，探讨教学有兴趣了，开始打造教学语言，从读写思中找到职业的快慰，从同行交流中获取前行的动力。而这些会在工作中产生积极影响，去年承担学校政史地教研组工作，写的一篇教育随笔“由摄影想到......”被区教委评为三奖奖，给我莫大奖励。参加学校优质课比赛获得二等奖，参加学校教学设计比赛一等奖，成绩可以说是努力的一种见证。成绩已属过去，深知教育需不断探索，不断反省。借网络为自己教育梦插上腾飞的翅膀。现代社会是信息社会，如果一个教师能有效利用网络，那么工作往往会收到事半功倍的效果，每天阅读名师博客成为我的必修课。网络让我们认识到了更多优秀的教育同行，他们的付出，他们快乐，让我心潮澎湃。从教师报中结识刘佳老师，阅读他的日志让人兴奋，犹如见其人，不愧为一个文学硕士，阅读书目之多让我辈惭愧。阅读写作让她心态更阳光，使她驾驭课堂的能力更强，成为让学生喜爱的老师。王君老师的博客让无数老师受益匪浅，新的教育观点，教育经验源于对教育的热爱，对孩子的赤子之情，这是她们的教育梦想，也是我追求的教育梦想。因为怀揣梦想，自觉去听不同老师的课，杨超群老师的课妙语连珠，激情四射。雷彬老师的课，不徐不疾，如沐春风。吕正操老师的课娓娓道来，博大精深。聆听他们的课，让我学到了很多。因为怀揣梦想，工作之余订阅或借阅一些书籍来提高自己。《思想政治课教学》、茅卫东的《心平气和做老师》、毕淑敏的《心灵的力量》等。因为纵观名师，都是读书读出来的。此外《中国教师报》是我必读的专业刊物，因为我想让阅读成为自己的一种习惯，期盼着有天自己的文字也能变成铅字出现在刊物上。有人会说，思品学科并非主打学科，任何人都可以教好。我想说，非也，学科的重要性。并不以唯分数论。那怕思品不作为中考科目，我依然热爱，因为对孩子有用，我能从中感受到巨大的价值，这就是一名思品教师的信念。因此，终身做一名有梦的教师是我的“中国梦”，并为此无怨无悔。中国素质教育这条路，注定不是康庄大道，有梦想的老师会从容行走于充满荆棘的教育之路上。我坚信，越是充满怀疑的时代，越是需要信仰。只要有梦在，心田便会洒满阳光。第三篇：中国梦,教师梦中国梦，教师梦梦境的似真似假、亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已，梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人，这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往，多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心，因为梦，我们的世界更加多姿多彩。简简单单一个字，饱含亿万人民对生活的美好憧憬，饱含一个国家对未来的无比信心。富强中国、民主中国、文化中国、和谐中国、美丽中国„„无限愿景，“梦”字囊括。实现中华民族伟大复兴，就是中华