中学体育器材室工作总结 2015 春.docx

中学体育器材室工作总结2015春

第一篇：中学体育器材室工作总结2015春海河初级中学体育器材室工作总结（2015年春学期）为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，在新学期更好地工作，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。1、建好体育器材室，为各项体育工作的开展创造良好条件。2、体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。3、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。4、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材5、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。6、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。7、教师上课所用器材需办理登记手续课后按数按量归还放回原处。8、课余时间需用器材应办理借出手续并按时送还如有遗失损坏追查责任按价赔偿。9、对学校的各种体育器材能做到每期全面查点一次并逐年购置和自查按上级规定的器材要求达标。10、做到不定期的对体育室进行室内卫生保持室内整洁。11、开展丰富多彩的体育活动，充实校园体育文化。我们先后组织了运动会、学生体质健康测试、冬季长跑、各种体育活动的开展，丰富了在校的课余活动内容，并使学生在校期间的体育活动得到了保障。虽然我们做了一些工作，但我们知道我们的工作不可能是完美的，肯定有存在不足的地方，今后我们将我们改进管理方法，使管理更规范。海河初级中学2015-7第二篇：中学体育器材室管理制度米坪初中体育器材室管理制度一、体育器材室由专职体育课教师负责管理。二、管理人员要认真做好体育器材购置登记。器材分类摆放整齐。三、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。四、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好批失登记。五、体育器材外借，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。六、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗、锁好门，如失职造成损失或按损失程度，追究事故责任。米坪初中体育管理制度总则1、为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。2、学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。3、学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育，注意吸取国外学校体育的有益经验，积极开展体育科学研究工作。4、学校体育工作应当面向全体学生，积极推行国家体育锻炼标准。体育课教学1学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。2体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学大纲的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。体育课的教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。3、体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经学校体育教研室（组）审核同意，并报学校教务部门备案，记入学生健康档案。课外体育活动1、开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。学校每天安排课间操，每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间（含体育课）。2、学校在学生中认真推行国家体育锻炼标准的达标活动和等级运动员制度。学校有计划地组织学生运动会、举办多种形式的体育活动。课余体育训练与竞赛1、学校在体育课教学和课外体育活动的基础上，开展多种形式的课余体育训练，提高学生的运动技术水平。2、学校对参加课余体育训练的学生，要安排好文化课学习，加强思想品德教育，并注意改善他们的营养。学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。体育竞赛应当执行国家有关的体育竞赛制度和规定，树立良好的赛风。体育教师1、体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。2、学校在各级教育行政部门核定的教师总编制数内，按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。3、学校有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇与其他任课教师同等对待。按照国家有关规定，妥善解决体育教师的工作服装和粮食定量。体育教师