中学体育教师业务考试试题五篇范文.docx

中学体育教师业务考试试题五篇范文

第一篇：中学体育教师业务考试试题苇莲苏学区中心校教师业务考试试题（中学体育）（试卷总分100分，考试时间100分钟）姓名：课标部分（30分）一、选择题。（每题3分，共30分）1、体育教师的首要职责是（）。A、搞好课外体育活动B、搞好训练C、上好体育课D、培养好体育骨干2、体育教师的特殊语言是（）A、艺术语言B、口令C、方言D、专业术语3、体育课中的“一句话评价”是一种（）的语言法形式。A、口令和指示B、口头评定成绩C、口头汇报D、讲解4、凡在课中用于整队、调队、交换场地、搬运、分发和收回器材等一般均算作（）时间。A、教师指导B、组织措施C、学生练习D、休息5、学校体育最主要的本质功能是（）A．教养功能B．教育功能C．美育功能D．强身健体功能6、实现体育教学过程目标的载体是（）A．教学方法B．组织措施C．体育教材D．场地器材7、体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。A、运动项目B、教师C、学生的发展8、小学体育课程标准课时要求是：1—2年级相当于每周（:）学时。A、4学时B、3学时C、2学时9、一节课按45分钟计，其基本部分的时间，一般安排（）分钟A、10-20B、28-32C、30-35D、35-4010、体育课的基本结构主要是依据（）来划分的。A、动作技能形成的规律B、人体生理机能活动能力变化规律C、学生身心发展的规律D、超量恢复原理教材部分（70分）二、判断是非。（30分）1、出生以后，人的生长发育有三次较快的突增期。（）2、学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面，扶同伴的背部或握住上臂。（）3、奥运会的宗旨是：“更快！更高！更强！”。（）4、在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。（）5、排球的技术动作中，双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量，其余手指帮助控制传球方向。（）6、在队型练习中，分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后，单数做左转弯走，双数做右转弯走，形成方向相反的两个一路纵队。（）7、在跳跃运动中，要使身体腾起得远或高，关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的角度。（）8、在投掷练习中，投掷力量不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。（）9、正步走时要求踢出的腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约35厘米高。（）10、在体育活动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水，否则人体将失去水分造成“脱水”。（）11、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用，体现出了因材施教原则（）12、举重是田径运动中较典型的力量性运动项目（）13、足球脚内侧踢定位球时，应击球的后下部（）14、对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚3次（）15、传、切战术配合指的是行进间运球，将球传至篮下接球人，接着向篮下切入，接回传球三步上篮得分的进攻配合（）三、选择题（40分）1、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是（）A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大、三快D、一小、二小、三快2、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需（）场就可决出冠军。A、10B、11C、12D、133、《体育与保健》课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按（）顺序发出队列口令。A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息D、立正—向前看—报数—稍息—立正4、走和跑的区别在于（）A、跑的速度快，走的速度慢B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小C、跑的步副大，走的步幅小D、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空5、个性心理特征包括（）A.气质、性格、动机B.气质、性格、需要C.兴趣、动机、需要D.能力、气质、性格6、《中华人民共和国教师法》颁布于（）A、1993.10.31B、1992.10.31C、1994.1.1D、1986.4.127、《中华人民共和国教育法》颁布于（）A、1992年3月B、1993年3月C、1994年3月D、1995年3月8、南方有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（）A、给予行政处分B、解聘C、依法追究刑事责任D、承担民事责任9、2008年在北京举行的是第29届（）奥运会A、春季B、夏季C、秋季D、冬季10、排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（）方向轮转一个位置。A、逆时针B、顺时针C、任意11、中国古代教育中的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中属于体育范畴的是（）。A、礼、乐