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中学教师教学业绩考核方案

第一篇:中学教师教学业绩考核方案中学教师教学业绩考核方案一、期中、期末教学成绩各10分1、期中、期末考试以任课教师所教班级的全体学生的平均分、及格率、优秀率为参考指标(期末加跟着考试一项)。三(四)项指标满分各为10分、教师(根据学科排名)所得三项得分之和除以3(4)即为该教师的期中(期末)教学成绩得分。根据中考及教学特点分科为:即语文、数学、英语、理化、政史、地生排名。第一名10分、依次递减1分、基础分6分。期末跟踪考试计分方法;全县排名1----5名得10分、6----10名得9分、11---15得8分、16----20得7分21以后得6分初三下学期没有期中考试、则以期末成绩得分乘以2、为下学期教师得分。二、教学常规检查12分1、(3分)教案检查:每学期学前周、各任课教师确定一学期的教学计划和教学进度并备出一周课、有单元计划和进度、每学期检查三次。二、三次要提前备出两课时。2、(2分)上课铃响教师必须走进教室、随时组织好课堂纪律、不说与教学无关的话、上课时不得打电话、不得坐着讲课、中途不得回教室3、(4分)作业批改:语文、每学期全皮全改大作为6篇、语文笔记双周检查一次、有批改记录、数学、英语每天必留必批、其他学科每周两次作业批改4、(4分)每学科每月两次集体备课、写好记录和教案5、(2分)完成业务和继续教育学习笔记、否则不得分。6、(1分)每学期上一节公开课7、(4分)必须进行课堂教学模式改革、按照学校的教学模式改革方案进行上课三、考核班主任的班级成绩1、按期中、期末考试(期末考试包括提高率)的平均分排名计算、第一名10分、依次分差0.5分、保底6分、2按班主任所教学科的自己班级的教学成绩得分计算(计算方法同任课教师的教学成绩计算方法相同)两项得分相加除以2即为班主任得分四、监考、批卷1、期中、期末考试初一、初二交换监考、每个考场二人监考、初一五个考场、初二四个考场、组长妥善安排监考2、批卷:非本任课教师批卷、黄花点学校中学部2011年10月第二篇:新乡初级中学教师教学业绩考核方案重庆市万州区新乡初级中学教师教学业绩考核方案(征求意见稿)一、指导思想为了更好推进学校教育教学工作,充分调动教师工作积极性、主动性,使教学各项工作能够落到实处,客观、公正评价教师教学业绩,特制定本方案:二、具体办法1、考核指标任课教师所教学科的总平均分2、参照学校原武陵片区四所学校(瑞池学校郭村学校武陵中学燕山学校)同年级同科目总平均分3、考核阶段:每学年的春季期末考试成绩4、考核系数:语数外双班为“1”(语数外单班再兼任理化为“1”)单班为“0.9”5、各科任教师基础分值:100分5、操作办法第一步:计算参考数据。求出春季期末考试四所学校的同科目的平均分第二步、计算考核基础数据算出各考核学科科任教师所教班级的总平均分(所教班级总分/所教班级总人数),每个科任教师的基础分值100分。第三步、计算积分。参照参考数据比对算出每个科任教师的得分。(超过参考数据同科目平均分的就加上相应的分值)第四步:计算津贴1、计算整个教研组考核津贴。2、回到教研组内算出每个教师的教学业绩考核津贴。(用实际津贴乘以系数和巩固率。)教师教学业绩计算方法举例:基础数据:同教研组内三个老师:甲老师的平均分为50分,乙教师的平均分为60分,丙教师的平均分为65分,新田中学同科目的平均分为60分。武陵中学平均分是60分,瑞池是63分,郭村是52分,燕山是65分计算数据:(1)参考数据:(60+63+52+65)/4=60(2)得分数据结果:甲老师的得分为90分,乙老师的得分为100分,丙老师的得分为105分。(3)津贴计算结果:300元/90+100+105=1.01元甲教师的津贴:90*1.01=90.9元乙教师的津贴:100*1.01=101元丙教师的津贴:105*1.01=106元(3)再用每个教师的教学业绩考核津贴乘以系数即为教师的最后应发津贴。三、相关解释1、对于中途接班的教师在当教学业绩津贴考核中给予100.00的奖励,另在当考核中给与0.5分的加分。在下一教学业绩津贴考核中和其他教师一样计算。2、在教学业绩津贴考核中万州区教学成绩公布的前提下,若教师的个人成绩位居万州区排名前20名的奖励教学业绩考核津贴100元。排名前30名的奖励教学业绩考核津贴50元。3、教务处对本办法具有最终解释权。万州区新乡初级中学教务处2014年3月第三篇:教学业绩考核方案三台县东塔镇初级中学校教学业绩考核方案一、教育教学过程的相关补助:1、学校组织的相关检测:班主任负责考室布置10元/个,监考10元/堂,相关服务人员30元/天。学区内外派监考和巡视人员40元/天,县内外派监考和巡视人员60元/天。2、阅卷和成绩分析:语、数:25元/科,科学:15元/科,其余学科
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