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中学生优秀作文：父爱[5篇模版]

第一篇：中学生优秀作文：父爱在我今天上午的第二堂课后，我和谢恩一起出去了教室。谢老师携带三本书Sophie的世界观看，没有一只草会对最后一个学生羞愧。我们谈到了苏菲的世界，这本书在主要情节穿插了从古代到目前为止着名的哲学家和他们的学校和思想。谢说：这本书其实很难理解。我说：当我读这本书，只是读了故事，并为他们无法阅读的哲学。我说，“每天晚上我读你两两章，我们一起学习，理解”所以......谢谢老师点头：他每天都会读你。我啊哭了，我父亲开始读一年级的故事，开始读一些小故事，后来读了整个绿色仙女，慢慢读了这本书更多了：什么四个着名，哈佛中国五千年，简史的历史记录，这些书都很厚，和字典有一个比例，他已经完成阅读;有诸如民间故事，小豌豆罗宾逊漂移的窗......我父亲给了我读了很多书！现在想想它只是一点点难以置信。谢老师笑了：你父亲太大了哦。刘怡亭的童年就是这样，你和她喜欢它！我听了很高兴。回到卧室，我一直在想。瘦计数，我父亲告诉我很多故事，看了很多书。如果是我，我可以坚持六年的劝阻每天晚上读一些故事吗？妈妈和爸爸真的好，坏！为了给我创造一个良好的学习氛围，每天晚上，然后花时间为我读一点。虽然我会挑衅我的父亲生气，会是生气的父亲，但没关系，我还是爱我的父亲。人们说父亲爱山，现在这山，变成一块土，每晚都进故事。这样，每天晚上我可以和一个小小的父亲分享那种深爱。晚上，随便拿起一本书，回忆起我父亲读我的时间的故事。那些爱进沙漏，随着时间的流逝，一滴水，滴在心里，温暖我的心。第二篇：中学生优秀作文：父爱作文中学生优秀作文：父爱作文今天早上第二节课下了以后，我和谢老师一起走出教室。谢老师提着三本书《苏菲的世界》《目送》和《没有一棵小草会自惭形秽》送给上一届一位学生。我们聊到了《苏菲的世界》，这本书在主线剧情中穿插了从古至今著名哲学家和他们的学派以及思想。谢老师说：“这本书其实挺难懂的。”我说：“当初我看这本书时，只是把故事情节看了，而对于其中所涉及的哲学思想则看不懂。后来爸爸对我说‘每天晚上我给你读一两章，我们一起学习、理解’。于是……”谢老师会意地点头：“他就每天给你读一些。”我“嗯”了一声，继续说：“我爸爸从一年级就开始给我读故事，开始只是读一些小故事，后来读整本的《格林童话》，慢慢的读的书就多了起来：什么四大名著，《哈佛家训》，《中华五千年》，简本的《史记》，这些书都很厚，和字典有得一比，他都读完了；还有比如《民俗故事》，《窗边的小豆豆》，《鲁宾逊漂流记》……我爸爸给我读了好多书呢！现在想想觉得简直有点不可思议。”谢老师笑笑：“你爸爸好了不起哦。刘亦婷小时候也是这样，你和她很像呢！”我听了十分高兴。回到寝室，我一直在想这件事。细细算来，爸爸给我讲过很多故事、读过很多书。如果是我，我能坚持六年不泄气的每晚读一些故事吗？爸爸妈妈真是用心良苦呀！为了给我创造一个良好的学习氛围，每晚再忙都会抽时间为我读一点。虽然我会惹爸爸生气，也会生爸爸的气，不过没关系，我还是很爱爸爸。人们都说“父爱如山”，如今这山，化成一块一块的泥土，融进了每晚的故事中。就这样，我每晚都可以分享一点父亲那深沉的爱了。晚上，随便拿起一本书，回忆着曾经爸爸给我读故事的时光。那些爱融入了沙漏中，随着时间的流逝，一滴，一滴地滴在心里，暖我胸怀。第三篇：中学生初二优秀话题作文父爱如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄!这里给大家分享一些关于中学生初二优秀话题作文父爱,供大家学习。中学生初二优秀话题作文父爱1岁月如梭，时光在不经意间就匆匆流逝了。而那些感动我的画面永不褪色，在我的心中留下了难以磨灭的印象。使我最感动、印象最深刻的就是那一回……那次正是隆冬。我打开窗，望着门外堆满积雪的小花坛。刚下过一场大雪，枯枝上落满了积雪，像背了一块沉重的大石块，弯着腰，弓着背。这时，从远处走来了两个人。高个子的是位中年人，穿着一条陈旧的薄棉袄，两只手叉在上衣口袋里。中年人戴着一顶已经褪色了的帽子，刚好盖住双耳。我眉头一紧，注视着眼前这位消瘦的中年人。他的脸上布满了皱纹，眼角深深地陷了下去，双眼布满血丝。他的身后紧跟着一个小男孩。小男孩个子不高，大约八岁左右，手中戴着一双肥大厚重的大人手套，动作有些笨拙。他半埋着头，一双眼睛紧紧地盯着前面的中年人。他们俩的脸颊都已经被寒冷的天气冻得通红，单薄的衣服更加引人注目。一阵寒风袭过，我冻得瑟瑟发抖。小男孩也是如此，他一边跳着，一边用手摩擦着，冲着身前的中年人轻轻喊道：“爹……冷……”父亲闻声回头。我注视着这位父亲的脸。他的脸十分清瘦，这张黑黄黑黄的脸在白雪的映衬下显得更肌瘦。父亲将头上的帽子摘下