中学班级管理的难点及解决办法.docx

中学班级管理的难点及解决办法

第一篇：中学班级管理的难点及解决办法中学班级管理的难点及解决办法中学班级管理的难点及解决办法文/李秋燕通过顶岗实习支教亲身经历，听取许多一线优秀教师和班主任的经验总结，以及查阅各种教育资料和优秀教育家著作等。可以看出，当前中学班级管理中存在的难点问题如下：“小皇帝”越来越多班级管理越来越难班、留守学生、意外事件时常发生、班级管理的专制化问题等。对此，班级管理者只有对学生进行养成教育，端正学生的认知、正确引导，运用科学化的管理模式，才能使学生全面发展。一、班级管理中存在的难题（一）“小皇帝”越来越多班级管理越来越难班目前，由于计划生育政策的深入实施，在中学独生子女所占的比例较大，由于物质、家庭生活相对优越，学生独立意识不高，学生对读书欲望不高，缺乏对美好前途的追求和向往，甚至出现严重的违纪事件，如何管理这些学生成为新时代中学班级管理教育的一个难点。（二）留守学生、意外事件时常发生现在，许多学生是“留守学生”。“留守学生”父母远在天边，对孩子的监护近乎缺失，祖父母或亲戚对孩子的监护又缺乏力度，这样对孩子的监护容易产生“真空”地带。加上中小学生年龄较小，他们明辨是非的能力较弱，行为自制能力、自控能力较差，这样往往容易导致学生做出一些“出格”的事情。随着网络的普及、通讯的发达在为人们生活带来方便的同时，也为学生上网游戏和早恋等创造了条件。网络环境十分复杂，各种信息冲刺着学生的视野。他们有的可能沉迷于网络游戏；也有的可能痴迷于武侠小说。（三）班级管理的专制化问题刚刚上任时也许会下定决心“我决不会成为权威主义式的支配者。我要好好听取同学的意见，并贯彻到班级管理中去，做一个民主型班级管理者。然而，一旦接触了现场，学生各式各样的要求和意见往往是始料未及的，于是便会偏离自己的初衷，认为”唯有使学生们服从我的旨意，才能统一班级，舍此别无他法。教师一旦下了这种决心，会感到浑身轻松。二、中学班级管理对策研究（一）对学生进行养成教育要求学生从小事做起，培养自己的独立意识，养成多方面的良好习惯。（二）端正学生的认知、正确引导针对“留守学生”早熟、缺乏家庭管理、时常发生意外事件的现象。作为班级的管理者可以从以下几个方面进行努力：1、通过交流谈心，及时摸清“留守学生”的心理动态和成长困惑，帮助他们获得安全感和归属感。2、经常与“留守学生”的家长联系，让家长和学校形成教育的合力，提高教育的有效性。3、对症下药，防微杜渐。经常观察“留守学生”的言行，发现问题及时教育，把问题消灭在萌芽状态，防止不良现象的滋长。4、创设良好的学习氛围，提高学习成绩。第二篇：中学班级管理的难点及解决办法-班级管理中学班级管理的难点及解决办法文/李秋燕通过顶岗实习支教亲身经历，听取许多一线优秀教师和班主任的经验总结，以及查阅各种教育资料和优秀教育家著作等。可以看出，当前中学班级管理中存在的难点问题如下：“小皇帝”越来越多班级管理越来越难班、留守学生、意外事件时常发生、班级管理的专制化问题等。对此，班级管理者只有对学生进行养成教育，端正学生的认知、正确引导，运用科学化的管理模式，才能使学生全面发展。一、班级管理中存在的难题（一）“小皇帝”越来越多班级管理越来越难班目前，由于计划生育政策的深入实施，在中学独生子女所占的比例较大，由于物质、家庭生活相对优越，学生独立意识不高，学生对读书欲望不高，缺乏对美好前途的追求和向往，甚至出现严重的违纪事件，如何管理这些学生成为新时代中学班级管理教育的一个难点。（二）留守学生、意外事件时常发生现在，许多学生是“留守学生”。“留守学生”父母远在天边，对孩子的监护近乎缺失，祖父母或亲戚对孩子的监护又缺乏力度，这样对孩子的监护容易产生“真空”地带。加上中小学生年龄较小，他们明辨是非的能力较弱，行为自制能力、自控能力较差，这样往往容易导致学生做出一些“出格”的事情。随着网络的普及、通讯的发达在为人们生活带来方便的同时，也为学生上网游戏和早恋等创造了条件。网络环境十分复杂，各种信息冲刺着学生的视野。他们有的可能沉迷于网络游戏；也有的可能痴迷于武侠小说。（三）班级管理的专制化问题刚刚上任时也许会下定决心“我决不会成为权威主义式的支配者。我要好好听取同学的意见，并贯彻到班级管理中去，做一个民主型班级管理者。然而，一旦接触了现场，学生各式各样的要求和意见往往是始料未及的，于是便会偏离自己的初衷，认为”唯有使学生们服从我的旨意，才能统一班级，舍此别无他法。教师一旦下了这种决心，会感到浑身轻松。二、中学班级管理对策研究（一）对学生进行养成教育要求学生从小事做起，培养自己的独立意识，养成多方面的良好习惯。（二）端正学生的认知、正确引导针对“留守学生”早熟、缺乏家庭管理、时常发生意外事件的现象。作为班级的管理者可以从以下几个方面进行努力：1、通过