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中学教育实习感想（共5则）

第一篇：中学教育实习感想教育实习感想实习的这些日子里，时光如白驹过隙般从我指尖悄悄滑过，随着岁月的流逝，几个月的实习生活也将成为一段美好的回忆。这段时间里，我收获了很多，而这些收获将是我终生受益的财富。想想当初的我们，手提着简单的行囊，带着对母校的依恋，对实习生活的憧憬，在火辣的九月踏上了来凤一中这片温热的土地，在一片祥和与肃静的校园氛围中，我们悄然融入了这个友好的集体，开始了我的实习之旅。初见我的指导老师，初遇我的学生，我显得惊慌和无措，三尺讲台上，我紧张的张不开嘴。初涉教育行业的我，在缺失威严和自信的条件下，只能是付出更多的努力，寻求华丽的蜕变。一步一步的走来，我学的了很多也改变了很多，但最让我难忘和不舍的莫过于站在三尺讲台上，与学生们一起演绎精彩的课堂。教学实习中，我从开始的熟悉教材，钻研习题，研读教案，到学会怎么听课，怎样攻克教学重难点，实现教学目标，这一系列的收获都来源于指导老师的辛勤教导，他们大度的包容我所犯的错误，谅解我在课堂上的缺失，宽慰我的懵懂无知，鼓励我应该奋勇前行，前路坎坷，他们给了我精确地指引。实习路上，他们为我保驾护航，让我从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重。前路漫漫，我将携恩师给我的智慧和感动上路。听了各年级组老师的教学，我从中学到了很多经验和技巧，为我自己的课堂也增添了很多的乐趣。经过三个星期的听课和备课准备，我开始步上讲台，独立组织自己的教学。在逐步的前行和蜕变中，我不断学习，虚心请教，我坚信我能行，我也相信“厚积薄发，天道酬勤”。在实习班主任工作中，我也是受益匪浅。与同学们的第一次见面，我做了简单的自我介绍，我希望学生们能够孜孜以求，绘就别样的人生。在工作前期，我在指导老师的帮助下，仔细的阅读了学生的个人资料，初步了解了我班学生的家庭情况和成长背景，其后，我进入教室，与学生沟通，逐步与他们建立了深厚的友谊。同时，我也组织了多次主题班会活动，与学生们一起谈青春、聊理想，我们开展名言比拼擂台赛，畅想我们十年后的生活，我们一起描绘未来，给青春上色。在运动会上，同学们积极参与，努力拼搏，取得了优异的成绩，学习中，他们也不失英雄本色，期中测试中，他们取得了平行班第一的好成绩，我欣喜于他们的优秀，为他们的成功感到骄傲，愿他们在未来的路上能够越飞越高。夜已阑珊，我坐在办公室任心潮澎湃，思绪奔腾。正是在这个座位上，我努力地学习、备课、教学，也正是在这个座位上，老师告诉我教与学的真谛，我告诉学生学习的乐趣，它见证了我的成长，步履蹒跚、踉踉跄跄，但是却从未因跌倒而停下脚步。短短几个月的时间，我收获了诚挚的友情，结识了十二位和我一同来的实习生；我收获了宝贵的经验，办公室里各位老师给了我无私的帮助和鼓励；我收获了真正的成熟，在与学生打交道的过程中，我也从青涩稚气的学生完美转变为一个老师，一个充满爱心和责任感的青年教师。实习的经历虽已过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的足迹，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！人们都说，挚爱就能产生奇迹，我希望与学生一起成长。来凤一中实习队实习生：黄红平学号：040940125第二篇：教育实习感想教育实习感想都说“教师是天底下最光辉的职业”，选择了师范院校，决定了以后的职业规划必将与教育这个伟大的事业息息相关。去实习前，一直在思考，经过了几年的大学学习，我能给实习学校、老师、学生带来欣喜吗？我能做好教学工作吗？我能管理好班级工作吗？一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。如今，三个月的实习工作见证了我的成长和进步！九月二日，我们怀着难以言表的激动心情以及对教师这种职业的神圣的向往，奔赴我们的实习目的地——宝鸡石油中学听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一堂课。当然，刚开始心情有些紧张。由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契等问题。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。一般每次课上完后，我都会仔细分析取得较好教学效果和反响的部分，总结出了以下教学方法：1、创设情景，激发兴趣。情景再现、传媒环境的图片资料，让大家直观形象地感受。2、突出悬念，加强互动。悬念感对于学习兴趣的调动具有非常重要的作用，引起了学生很高的兴趣。3、对比之中见真知。对比的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出，进而得出更为令人信服的结论。4、多媒体辅助教学。图文并茂，声画交融，为教学提供大量多媒体实景资料，直观。通过备