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中学校长在家长会上的讲话

第一篇:中学校长在家长会上的讲话望子成龙,望女成凤是每个做家长的心愿,子女能如愿成才,也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。但实际生活中,由于家庭教育不得法,“恨铁不成钢”的现实以致更惨烈的家庭悲剧的发生(近三年发生了三起儿子杀母的惨剧),从多个角度向做父母的敲响了警钟。如何做一个合格的父亲和母亲,如何使父母的良好愿望与孩子健康成长,顺利成才的目标有效对接起来,这就是我校举办家长学校的初衷。今天我想借这个机会与各位家长讲三个问题:一、给孩子以智爱而不溺爱什么叫溺爱,各位家长都知道,溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他,智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。说起来容易做起来难,我们做家长的应怎样做才能做到理智地去爱自己的孩子,促使孩子成才呢?首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。曾有人对XX年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出了一个相同的问题:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,“这就是成功教育和不成功教育根本区别。”做人教育是成功家教的灵魂,“状元父母们抓住了育人的‘纲’,纲举目张,只要做人做好了,其他问题都好解决。”各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼一声,伸出爪子阻挡它,不让它吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了了,就会离开母亲,自己出去找食吃。开始,幼虎走了几步回过头来,看见母亲在后面望着它,就折回头往回走,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开,以后,它们再也不相见。这个故事也许太残忍了,但没有这种“残忍”的爱,幼虎永远也学不会捕食,永远无法长大,也永远不会在动物王国中称王。动物尚能如此,何况人呢?在培养孩子方面,我们怎样才能教孩子养成良好的习惯,学会做人呢?美国巨富──洛克勒家族给了我们教育子女树立了典范。洛克家族有五个儿子,一个朋友曾这样警告约翰二世,“任何人有你的钱财和五个儿子,就有权利指望家里至少派有四只黑羊(败家子)。”象洛克菲勒这样的豪富之家,人们会设想,“小帝王”们无疑会应有尽有,至少在物质上是宝贵的,但是不,五兄弟在童年,没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园——波坎铁柯山,男孩们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克勒家放教育子女的一个特点。每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学,每个人用这种方式取得一周的零花钱。开始每周给三角,十五岁时不过二元上下。大学时期每年一千五百元,与一个普通学生差不多。多用一分钱都要提出申请与详细解释;提前花完津贴,必须囊空如洗地等到下一次。有趣的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小账本,用来记怎样处理钱,他们听父亲说:这是一个人能知道怎样用掉钱和计划怎样用钱财的唯一方法,力求节约,不能浪费。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每头五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱,还安排一个管家教男孩们当厨子。不久后每星期有一顿晚餐由孩子们准备,从配购作料、摆餐桌、煮、烤、上菜到事后收拾一切,每个男孩都各司一职。若干年后,纳尔逊和劳伦斯读大学时,就凭能做饭的本事,暑假里在去北冰洋的一艘探险船上当厨子,免费旅行了一次。约翰第二不使子女处于浑浑噩噩只知享乐的状态。当美国参加者每一次世界大战,造成物质不足和定量供应时,完全有财力食精脍细的洛家也和千万户平民一样转向战时经济,节制饮食。比如,对每一子女配给食糖,必须为男孩们做点心时,就从各人的玻璃杯里取出等量的食糖去制作。对于到星期四就已经用完食糖配额的小男孩,不得不等到下星期一再分发。一个曾寄居在洛家的孩子这样写信给父母:“(洛家)男孩们早上吃麦片不加糖。我们每周只吃一口牛肉。……我到洛家以来只见过两次白面包。”洛家幼子戴维在上大学时这样写道:“从我们最初的岁月起就教我们不要把食物剩在盘子里,不用的时候不要让电灯不亮着,不要缺少考
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