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中学生追星情况调查问卷

第一篇：中学生追星情况调查问卷中学生追星情况调查问卷性别：_________（请在序号上打钩！）1、你有没有崇拜的明星吗？A、有B、没有2、你对偶像的崇拜达到了怎样的程度？A、疯狂B、一般C、不追星3、如果你见到你的偶像了，你会怎么样？A、掐自己一下，确定自己是不是在做梦B、赶快跑过去，要签名，要合影C、跑过去狂喊狂叫D、对着偶像微笑，然后离开E、其他_________________________4、你对追星持怎样的态度？A、赞同B、反对C、无所谓5、你认为追星现象的出现主要原因是什么？A、崇拜心理B、从众心理C、时尚心理D、其他_________________________6、你认为追星最大的好处是什么？（可多选）A、可以借鉴偶像的优点，树立自己的奋斗目标B、开阔视野，闲暇时放松身心C、发现自身优点，注重自身修养D、陶冶情操，能使自己身心健康7、你认为追星最大的坏处是什么？（可多选）A、浪费金钱B、浪费时间C、疏离感情D、迷失自我8、你喜欢哪种类型的明星?A、影视剧B、选秀C、歌唱D、团体E、中国F、外国G、模特H、其他_________________________9、写出你崇拜的明星_______________________________（可多写，最多3个）10、对自己喜欢和崇拜的明星的熟悉程度如何？（可多选）A、只是认识,知道名字,看过他们的表演（或节目，比赛，作品，等等）B、知道他们的基本情况,例如身高,体重,爱好,家庭等等C、努力地搜集有关他们的一切消息和新闻D、其他_________________________11、你经常通过什么方式途径追星？（可多选）A、网络B、电视C、同学介绍D、其他_________________________12、你喜欢这个明星哪一点？（可多选）A、长得帅气（漂亮）B、有着很强的实力C、性格非常好D、其他______________13、你为何追星？（可多选）A、见问题12B、这是潮流，不追星就落伍了C、你想成为他（她）那样的人D、偶像能推动你更好地学习E、追星是一种放松的方式F、其他_________________14、你是怎样支持你所喜爱的明星的？A、听其演唱会B、购买其唱片C、购买其海报、照片D、使用其所代言的产品E、观看其出演的电影或电视剧F、其他_________________________15、你因为追星而和父母吵架吗？影响过学习吗？A、都有B、都没有C、前者有D、后者有E、有，但不严重感谢您参加调查！初一（5）班第二篇：中学生追星情况调查初中生追星情况调查07物本2班陈关庆2007294205课题名称：初中生追星情况调查指导老师：刘晓莹课题组组长：课题组成员：陈关庆、李中枢、戴广超课题研究目的及意义：追星，在当今社会是一种很普遍的现象，“追星族”这个名词越来越普遍，尤其是青少年，他们似乎是“追星”的易感人群，在因某个明星而尖叫的人群中，我们看到的更多的往往是那些稚气未脱的学生们的脸。这种现象实在是不能不使人担忧——当然全盘否定未免过于偏激，但追星的害处也同样是有目共睹的。我们现研究一些青少年追星现象及原因，深入探究剖析，最后分析总结。研究讨论这些问题，有助于广大学生正确看待“追星”行为，修正自己的追星观念。课题研究计划：1.上网搜查资料，设计调查问卷。2.发放调查问卷，对初中生进行问卷调查。3.回收调查问卷，进行统计、分析，撰写调查报告。课题研究方法：1.问卷调查课题研究内容：对湛江市第十二中学(分校)，共五个班发放问卷进行调查，发放157份问卷，收回150份有效问卷，回收率达95.54%。对男、女生进行分类调查，就他（她）们追星的类型、花费、情感偏向、利弊等设计了不同题目进行调查。一、调查问卷样本：1请问你的性别是（）A、男（51.3%）B、女（49.7%）2、请问你有没有偶像？（）A、从来没有（30.7%）B、以前有而现在没有（21.3%）C、一直都有（49.0%）3、请问你喜欢的明星的性别是（）A、男（48.2%）B、女（51.8%）4、你喜欢哪一类的明星？（）A、影视明星（70.0%）B、体育明星（18.7%）C、政治明星（4.6%）D、商业明星（4.0%）E、其他（2.6%）5、当你发现明星就在你身边，你有什么感受？（）A、不觉得怎么样，因为他们也是普通人（39.3%）B、适度关注，他们确实是有吸引人的地方（34.7%）C、极度兴奋，疯狂为他们欢呼（26.0%）6、你会花费一大笔钱去购买一张演唱会入场券吗？（）A．绝对不会（48.7%）B、会考虑（39.3%）C、一定会（11.3%）7、对自己喜欢和崇拜的明星的熟悉程度如何？（）A、只是认识，知道名字，看过他们的表演或节目（58.0%）B、知道他们的基本情况，