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中学结对帮扶活动实施方案.docx

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中学结对帮扶活动实施方案

第一篇:中学结对帮扶活动实施方案XXX中学结对帮扶活动实施方案为促进基础教育均衡协调发展,保障学困、贫困学生顺利完成学业并健康快乐地成长,结合我校实际,特制订本方案。一、成立结对帮扶、“帮困助学一对一”领导小组组长:XX成员:学校中层领导、各年级组长二、制定工作目标通过结对互助,使两校之间互惠双赢,促进两校之间办学思想上有新变化,学校管理水平上有新跨越,教育教学质量上有新提高,师资队伍建设上有新突破。三、结对学校xxx中学四、帮扶内容1、教育管理。校长每学年到结对学校开设2次有关学校管理经验的讲座。工会主席、中层干部分别到结对学校挂职学习、指导工作2周。2、教学示范。在每年3至5月份和10至12月份分别组织优秀教师送教活动,把先进的教学理念和教学方法传送给小学。3、专题研讨。每年确定一至二个教科研课题进行交流切磋。4、资源共享。充分利用教育网、远程教育等手段,达成备课、课堂教学等优质资源共享。5、教师培训。充分发挥学校的市县优秀教师、学科带头人作用,采取与结对学校青年教师师徒结对等方式,提高农村教师素质。6、课程建设。根据课程改革及学校实际,进行校本化课程建设。五、帮扶形式1、采取教师支教、学科交流、教师结对子、学生手拉手等方式,帮助结对学校提高教育教学水平。2、学校在条件允许的情况下,每年选派数量不定的教师到结对学校支教,具体方式和待遇参照县教育局支教制度。3、组织本校各学科优秀教师到结对学校送教,为学生提供优质课堂教学。4、结对子学校建立学科定期交流制度,通过互通资讯、信息交流、听课、座谈、共同参与课题研究等多种方式,加强结对学校学科建设。5、指定本校优秀教师与结对学校同学科教师结成对子,进行一对一的业务帮扶,帮助结对学校教师成长进步。六、组织实施1、要加强领导,确保帮扶工作落到实处,取得实效。2、要加强交流,与结对学校加强联系,建立稳定的互访交流机制,了解帮扶工作开展情况,根据工作需要,随时调整帮扶工作重点和实施方案,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。3、要加大宣传,统一思想,使教师认识支教工作的重要意义,主动积极地参与支教工作。同时,要努力克服困难,创造条件,为教师支教提供应有的条件,确保支教工作顺利开展。4、结合本校实际,制订本校结对工作实施方案并与结对学校达成协议。XXX中学2016年3月15日第二篇:结对帮扶实施方案甘肃东西部行社结对帮扶工作实施方案为大力推行“1235”战略、企业文化战略和人才强社战略,落实《2013-2015年发展规划》,发挥河西行社的综合优势,帮扶河东行社转变思想观念、规范业务经营、提升管理水平、完善经营机制,缩小东西部行社间的发展差距,促进全省农村信用社均衡发展和转型升级,特制定本实施方案。一、结对帮扶对象根据东西部行社近年来业务发展、资产质量、内控管理等情况,首批从河西、河中选取26家行社(帮扶行社)与河东26家行社(受帮扶行社)结成“一对一”的帮扶关系(见附表),开展东西部行社结对帮扶工作。2015年起开展第二批结对帮扶工作。二、帮扶工作方向、目标及时间帮扶方向:重点进行思想观念的帮扶、内控管理的帮扶、经营机制的帮扶、业务发展的帮扶。帮扶目标:到2015年末,使受帮扶行社思想观念深刻转变,开拓创新意识明显增强;制度流程健全,内控完善有序;制度执行有力,业务经营规范;经营机制完善,激励约束到位;存、贷款业务增速高于全省平均水平,不良贷款绝对额较2013年末下降20%以上,占比下降4个百分点以上,实现监管评级和等级行社比2013年末各提高两个层级以上。则,深入开展资产、负债、中间业务和产品创新等方面的合作与交流,促进双方业务共同发展。四、帮扶工作内容及措施紧紧围绕“转观念、强内控、抓合规、建机制、促发展”的帮扶工作思路,以转变思想观念、加强基础管理、强化风险管控、提高资产质量、完善经营机制、加快业务发展、提升队伍素质为主要帮扶工作内容。(一)转变思想观念。采取座谈、研讨、培训等方式,积极引导受帮扶行社认清形势,改变畏难保守、封闭求稳、小富即安等思想观念,树立现代商业银行经营理念,增强紧迫感、危机感、竞争意识和开拓创新意识,准确把握经济形势和竞争态势,根据区域经济特点、自身优势和现代银行标准,制定适合自身实际的发展规划,找准市场定位,确立发展目标。(二)加强基础管理。按照省联社“管理年”活动安排,帮助指导受帮扶行社整章建制,按照“一项业务、一个制度、一套流程”的要求,深入分析各项业务存在的风险点,全面清理修订、补充、完善各项管理制度,再造业务操作流程,真正建立起内控制度健全、业务流程完善、岗位制约严密、检查监督有效、覆盖各业务条线的全面风险管理体系。(三)强化风险管控。帮助指导受帮扶行社强化内控管理和执行力建设,以提高决策风险、管理风险、信用风险和操作风险防控能力为
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