中学语文2013年高中语文 暑期培训心得(六十三)妄言庄子由《庄子·秋水》备课引发的再度阅读素材（大全5篇）.docx

中学语文2013年高中语文暑期培训心得(六十三)妄言庄子由《庄子·秋水》备课引发的再度阅读素材（大全5篇）

第一篇：中学语文2013年高中语文暑期培训心得(六十三)妄言庄子由《庄子·秋水》备课引发的再度阅读素材浙江省嘉兴市南湖区中学语文2013年高中语文暑期培训心得（六十三）妄言庄子由《庄子·秋水》备课引发的再度阅读素材难忘培训期间的7月6日下午至7日下午那一昼夜的煎熬——不幸又有幸地受命于所在小组为全班讲解《庄子·秋水》一文，而且以一只“菜鸟”的身份面对众位教育界“鹰隼”！犹记得当晚尽皆翻出尘封于高阁里的与庄子有关的现有书籍，并迫使自己沉静下来回溯先秦，先兀自了然于胸再几经琢磨形成于案，最终呈现出那场“遗憾的艺术”。直到现在，摆在我面前的还是那几本让我爱恨交加的书：由王力先生主编、通篇繁体字的《古代汉语》（第二册）、由李道英和刘孝严等合编的《中国古代文学作品选》（第一册：先秦部分）、由袁行霈先生主编的《中国文学史》（第一卷）以及由范昌灼和林文光合编的《中国散文名著》。而通过它们，庄子形象在我心中依旧模糊难辨，但这股道家之气又郁结不散，倒不如不避“照本宣科”之嫌，姑妄言之！庄子生平轶事中有两件为后人所津津乐道：楚威王闻其贤，于涡水滨聘其为相，庄子以神龟为喻，辞官不就；隐居南华山后，其妻死时，鼓盆而歌，以示旷达。由此，庄子学说可窥一斑：追求精神上的彻底解脱和绝对自由，因而傲视权贵、鄙弃利禄、超脱物累、洁身自好；政治上敢于揭露社会的黑暗面和不平等，对统治者采取不合作态度；宣扬齐万物、一死生的人生观，主张随意自然、清守无为的生活态度。其中，《秋水》一文便一方面体现了庄子在哲学上的辩证法观点与相对主义论调的杂糅，最终走向不可知论；另一方面也反映出庄子一派力斥儒、墨，视“道”为其哲学基础和最高范畴，从而继承和发展了老子学说。回归文学本身，《庄子》无疑是先秦哲理散文当中最具文学价值的。它以寓言为主的创作方法、“意出尘外、怪生笔端”（清代刘熙载《艺概·文概》）的想象和虚构、形象恢诡的论辩及富有诗意的语言，使得自宋玉、贾谊、司马迁以来，魏晋名士（阮籍、陶渊明）、唐宋大家（李白、柳宗元、苏轼、辛弃疾）、明清文人（曹雪芹等）无不在思想和艺术上都从中汲取养分良多。“天地与我并生，而万物与我为一”（《庄子·齐物论》），何其非凡的襟怀！“至人无己，神人无功，圣人无名”（《庄子·逍遥游》），何其脱俗的气象！庄子体认“道”的人生，是如我这般的凡夫俗子毕生遥不可及的艺术人生——打通哲学与文学、艺术，因此惟有仰望、感喟，也许只有在低头阅读的某个瞬间，才能获得所谓平等对话的“神交”之机。而此刻平视电脑屏幕，“予尝为女妄言之，女亦以妄听之”（《庄子·齐物论》）。第二篇：浙江省嘉兴市南湖区中学语文2013年高中语文暑期培训心得(三十一)牵一发而动全身素材浙江省嘉兴市南湖区中学语文2013年高中语文暑期培训心得（三十一）牵一发而动全身素材原本以为培训无非消磨时间，听讲座无非是打瞌睡，但这次培训让我感受到区教育研究培训中心的用心良苦，我们切身感到受益匪浅。这几天来我一直在对照名师专家与自己在各方面的差距，常常感到自己的课堂灵性的不足，现就听了陈振玉老师讲座的感受，来构思朱自清的《背影》，谈一谈思路的转变。陈老师阐述了老师在阅读教学中应“选择恰当的、能有效实现教学目标的核心内容”，她也列举了某老师对《背影》的核心内容的设计，“品读经典片段（第六段）。”但没明确教师实际在教什么？学生实际学了什么？而我在教学中好像怕遗漏任何点，因而选择从头分析、疏导，到第六段重点分析，现在想想切实无重点、无突破口、死板，学生对作者的意图，手法也难于理解。现就此想重新构思，不知是否可行。从第六段对父亲的背影的分析领悟为抓手，来感悟文本字字珠肌的语言及深层次的情感表述，车站分别对父亲的外貌、动作描写分析应不难，父亲的背影，作者第一次发现吗？为何这次使我流泪了？这样引导学生从文本中找证据，就会提纲契领抓住散文教学的主线，学生就能从开头开始分析因素：分别两年余（时间、空间情感）、祖母死去（亲情缺失）、父亲赋闲、举债（家境贫困）、父亲送—不送—送，嘱托茶房—讨价还价—买橘子（舐犊之心）、也就使学生明白前文都是铺垫、不是可有可无，在气氛、情感等方面下足功夫。这样，这“背影”是有生活与情感基础的，再到后文分别时，父亲“扑扑身上的泥土，显得很轻松似的”，学生就能理解作者字斟句酌的功夫了，真轻松吗？为什么呀？作者说“等父亲的背影混入来来往往的人群中，再找不到了。”此刻的“我”是怎样的动作、深情、心态，不就一目了然了吗？这与“山回路转不见君”只是文学的表述不同而已。此情此景何以堪。那末段的内容更是迎刃而解了。这样以点带面，追因溯果，也许就能到达陈老师说的“选择合理而有创意的教学环节，”的效果。我想这样预设的环