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中小学体育与艺术教育工作绩效考核方案

第一篇:中小学体育与艺术教育工作绩效考核方案长赤镇龙池学校体育教育工作管理考核方案为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》以及国家教育部《学校艺术教育规程》的精神,进一步提高我校体育教育工作水平,活跃校园文化氛围,特制订本方案。一、考核方式:采用分项目奖励的方法对学校体育教育工作进行绩效考核,结合学校体育工作安排,个人工作实效,体育活动开展等方面做重要依据。二、奖励项目:规范体育课程、参加学区体育赛事、参加县级及以上主管部门组织的体育赛事。三、奖励办法:1、规范课程开设(1)根据学校的课表,自觉执行体育教学规划与标准,按计划实施教学,达到相应年级的目标要求。(2)大课间活动安排。(3)阳光体育活动安排。(4)体育运动队的训练。2、学区体育赛事(1)组织实施全校性的单项体育赛事。(2)综合性运动会。3、参县级体育赛事(1)参加县局主办或者是联合主办的单项赛事。(2)以学校名义代表县局参加由市局主办或市局以上的单项赛事,按人数计算。(3)参加省体育传统项目学校体育比赛的单项赛事。(4)入选县级以上学生运动会代表团的运动员。(5)参加县比赛获得前3名,前6名。(6)参加市以上比赛获得前3名,前6名,前8名。4、(1)县级:一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分。(2)市级:一等奖8分,二等奖5分,三等奖3分。(3)省级及以上级:一等奖10分,二等奖8分,三等奖5分。5、荣誉积分包括单位体育类奖励荣誉和师生个人体育类奖励荣誉两类进行计分。6、汇总数据积分,按比例折合计入绩效工资。注:计分周期为一学期,每个学期末核算一次。同时,责任人必须在该学期结束一周内向学校提供赛事照片、赛事秩序册及成绩册、平时工作材料、兴趣小组、第二课堂等相关的所有材料,并同时上报自评积分表电子版,参与期末考核。第二篇:中小学体育与艺术教育工作绩效考核方案湘河镇中心小学体育艺术课程管理考核方案(征求意见稿)为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》以及国家教育部《学校艺术教育规程》的精神,进一步提高我镇体育、艺术教育工作水平,活跃校园文化氛围,特制订本方案。一、体育工作(一)考核方式:采用计算积分的方法对学校体育教育工作进行绩效考核,结合学校体育工作安排,个人工作实效,体育活动开展等方面做重要依据。对体育教师量化赋分,按一定比例计入绩效考核。(二)积分项目:开课积分、赛事积分、参赛积分、体育类学科论文评比积分(三)积分办法1、规范课程开设积分(100分)(1)根据学校的课表,自觉执行体育教学规划与标准,按计划实施教学,达到相应年级的目标要求。满分20。(2)大课间活动安排,满分25分。(3)阳光体育活动安排,满分25分。(4)体育运动队的训练,每队30分。2、赛事积分(100分)(1)组织实施全校性的单项体育赛事,赛事积40分满分。(2)综合性运动会、体育节积60分满分。3、参赛积分(150分)(1)参加县局主办或者是联合主办的单项赛事,每队按20分计算积分。(2)以学校名义代表县局参加由市局主办或市局以上的单项赛事,按人数计算,每人积5分。(3)参加省体育传统项目学校体育比赛的单项赛事,按每人5分。(4)入选县级以上学生运动会代表团的运动员,按每人5分。(5)参加县比赛获得前3名,按每人5分计算。前6名按每人2分计算,参赛1分。(6)参加市以上比赛获得前3名,按每人8分计算。前6名按每人5分计算,前8名3分,参赛2分。4、论文积分(1)县级:一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分。(2)市级:一等奖8分,二等奖5分,三等奖3分。(3)省级及以上级:一等奖10分,二等奖8分,三等奖5分。5、荣誉积分包括单位体育类奖励荣誉和师生个人体育类奖励荣誉两类进行计分。6、汇总数据积分,按比例折合计入绩效工资。注:计分周期为一学期,每个学期末核算一次。同时,责任人必须在该学期结束一周内向学校提供赛事照片、赛事秩序册及成绩册、平时工作材料、兴趣小组、第二课堂等相关的所有材料,并同时上报自评积分表电子版,参与期末考核。二、艺术教育工作一、考核方式采用计算积分的方法对学校艺术教育工作进行绩效考核,结合学校艺术工作安排,个人工作实效,艺术活动开展等方面做重要依据。对艺术教师量化赋分,按一定比例计入绩效考核。二、积分项目由开课积分、艺术训练队积分、校内艺术活动积分、参加县级以上艺术类赛事积分和教师的艺术类学科论文评比积分、艺术类荣誉积分等部分组成。1、开课积分根据学校的课表,自觉执行艺术教学规划与标准,按计划实施教学,各年级的艺术课开课情况符合相应年级
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