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中小学体育教育发展年度报告（大全）

第一篇：中小学体育教育发展年度报告（大全）简阳市青龙镇初级中学体育教育发展年度报告一、基本情况简阳市青龙镇初级中学，有3个年级共计9个班，学生共计446人，教师共计42人；专职体育教师4人；现有体育室1间，缺0间教室；功能室1间；体育器材配备达标，配齐率100%。二、主要举措和成效（一）师资、器材情况1、本校需要体育教师2名，实有4名达到要求。2、教师各级各类培训达14次、30余天，培训费用1万元左右。3、今年新配体育器材达7万元，达到上级的配备要求。（二）分条叙述体育课程建设、课外体育活动、特色发展、校园文化体育环境等方面的举措和成效；1、学校初中部共有9个班，每班每周3节体育课，严格执行课程计划，按要求开齐开足体育课课。我校体育教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的体育教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展体育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。2、学校有2个特色兴趣小组，篮球兴趣小组、田径兴趣小组，主要培训内容有男子篮球、女子篮球、跑步、跳远、跳高、投掷等内容。能够很好的培养学生的各种技能，基本满足学生身体发展的需求。3、我校每年开展两次大型的体育活动，主要分篮球比赛和田径运动会为两大部分。4、通过学校和广大师生的努力，我校的田径运动会名列片区的第二名，男子篮球获片区第一名，女子篮球获片区第六名.多名学生代表片区参加运动会和篮球比赛，并取得优异的成绩。（三）分条叙述学生体育素质测评、学校体育教育工作自评、体育教育管理、体制机制建设等方面的举措和成效。学校有一名校级领导分管教育工作，建立体育教育工作制度；体育教育纳入学校长期发展规划，学校年度工作计划中也列入体育教育的工作内容。建立校本教研制度，成立艺体教研组，定期开展教研活动，形成体育教育科研和教改的良好风气。学校建立体育活动的管理组织，负责指导全校体育教育活动，能较好地发挥学生会在体育教育活动中的作用。参加校外体育比赛或体育活动及时上报教育主管部门批准备案。我校坚持根据教学目标，认真组织实施有效的期末考查和毕业考核；进行国家体制健康检测，并上报国家体制健康检测网。在教学活动中，教师比较重视过程性评价，关注学生在体育活动中的表现。我校在评选先进、职称评聘时，体育教师享有和其他教师同样的待遇；其工作量（包括体育课和课外体育活动辅导等）计算合理。三、主要问题和改进措施客观表述本校、本地区学校体育教育存在的主要问题，梳理进一步加强和改进学校体育教育的工作措施和推动本地区域性发展拟采取的政策措施。学校现阶段主要存在的问题有：1、家长不够配合认为学生只要学习成绩好就行了，体育没有什么作用。2、学校规模小，学校的经费严重不足，活动开展大大受限制。下阶段的主要措施：1、加大宣传力度，让家长及学生认识到体育的重要性，2、形成制度，在体育投入方面做到资金专款专用。体育教育工作是学校教育的重要组成部分，回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，体育教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对体育教育有了新的认识，学校基本形成了体育特色教育的氛围。学生体育水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。第二篇：花都区中小学体育教育教学质量报告花都区小学体育教育教学质量报告花都区地处广州市北郊，信息和文化相对市中心地区较为落后，但随着改革开放的不断深入，经济不断地发展，花都呈现出生机傲然的好似头。同样，我区的教育事业在花都区教育局的正确领导和花都区基础教育科的精心指导下，认真贯彻落实有关文件精神,围绕全区教育工作要点，以学生素质全面提升为主线，以全面深入实施课程改革为载体，大力实施素质教育，教育教学质量稳步提升。下面就从五个方面进行总结：1、新课程实施方面我区在体育学科中推广和施行新课程已有几年有余。怎样更好更快的让所有教师领会新教材的精髓和意义，一直是我区体育研究的课题。我区本着“积极贯彻，科学规划，稳步推进”的精神，结合我区实际。开始全面实施新课程。1.1加强教师培训，统一思想认识，更新教学观念师资培训是新课程能否顺利实施的关键环节，我区坚持“骨干先行，全体到位”的原则，切实抓好师资培训工作，2003年实施开始，我区选出一批精干、务实、富有创新精神的教师外出参加市教研室组办的新课程解读专题报告会。2004年我区又组织全体体育教师开展了专题讲座，观摩了实践活动课例。1.2立足阵地，积极投身实践教改的主阵地在课堂，为更好的转变我区教师对课改的理念，我区教研中心组教师每周都要组织一次有效的教研活动。有计划定期开设研讨课、观摩课，积极进行研讨，积极探索新课标精神的贯彻落实和新课程新教材的教学改革的模式。让老师们努力转变学生学习方式，改变单一的接受性学习方式，倡导接受与体验