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中小学幼儿园办学可行性报告

第一篇:中小学幼儿园办学可行性报告中小学幼儿园办学可行性报告一、项目提出:二十世纪九十年代初,我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展,国家对民办教育也采取了政策扶持,开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理(试行)》、《民办教育促进法》的颁布,为民办教育的发展提供了法律保障。XX成功举办了XX学校,举办7年多来,获得了国家、省、市各种荣誉、奖励30多个,被XX市教育局定为实施新《纲要》的试点园,成为XX市知名幼儿教育品牌。XX也成功举办了多所学校,拥有比较多的资源。为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求,XX和XX充分利用资源优势,为社会提供优质的学前教育服务。决定举办XX市XX幼儿园,让XX市XX镇适龄幼儿享受到优质学前教育服务。二、市场分析;区域经济分析:XX市地处XX及XX三角洲腹地,经过二十年的改革开放,走在了全国经济的前头,积蓄了大量的经济资源,保持着经济的高速发展,经济潜力很大,人均收入处于全国前列,造就了一大批具有中高资产阶层,这是一个经济实力很强的群体。消费观念分析:“望子成龙成风”是中国人的传统,家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的教育。办学的地域及生源分析:幼儿园地处XX市XX路,附近有大型住宅区,人口稠密。交通便利。XX在XX镇XX路和XX路交界处。交通比较便利,生源的覆盖面较大。XX市XX镇教育文化氛围浓。正在创建教育强市、教育强镇,有比较好的政策支持。三、办学资源分析资金优势。XX和XX经过了多年创业,积累了资金,而且具有融资的能力,有足够的资金做保证,具有可持续发展的投资条件。人才优势。XX幼儿园是由教育博士创办,现拥有一名教育博士和三名教育硕士。并形成了一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍,有擅长筹备学校的创业人员,有擅长精细管理的管理人员,并且有比较多的教师资源储备。内部有专职的督导人员进行教育督导,有全国著名的教育专家做顾问,充分利用优质的人力资源培训教师队伍。教育理念的优势。校长和管理干部都是科研型,专家型,复合型的人才,不但有校长的经历,而且有成功的管理经验;都有教育科研成果和先进的教育理念,工作具有开拓性、创造性。四、组织机构学校规模:14个教学班,30位教师,14位保育员,计划招收420人左右。领导班子:管理体制:五、财务分析投资估算:学校建筑面积约4200平方米,由XX和XX共同投资,预计总投资450万。学费收取将按XX市物价备案的标准收取,幼儿园将通过增加服务范围、接受社会捐助等多种渠道,争取3年内达到收支平衡,8年内收回投资。六、经营设计充分利用优质教育资源,吸取民办学校管理先进的经验,发挥集团办园的优势,借助XX教育快速发展的强劲东风,把学校办成高起点,高品位、高质量、高效益的现代化新型学校。中小学幼儿园办学的可行性申请报告_______人民政府:我区坚持以科学发展观为指导,全面落实“四个优先”、强力实施“三大战略”,经济社会发展取得了显著成绩。其中,“教育优先”为我区教育发展指明了方向,创造了良好的发展平台。为此,我们经过科学论证和市场调研,决定投资创办XX学校(民办公助),具体事项如下。一、概述随着我区城市化建设的不断加快,城市居民越来越多,人均收入也越来越高,人们对教育的需求也越来越突出。“望子成龙成凤”的思想占领教育观的主导地位,所以家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的教育。平鲁区育英学校经过了多年创业,积累了丰富的办学经验,而且具有融资的能力,有足够的资金做保证,具有可持续发展的投资条件和管理基础。其中最根本的是有区委、区政府的大力支持与帮助,XX学校一定能够创办成功。二、办园思路(一)坚持以人为本和科学发展观为导向,为广大人民群众提供优质的教育。(二)面向“社会”,突出教育特色,开展多种形式、多种类型的现代教育模式。(三)加强与省内外著名学校合作,积极构建充满活力、富有效率的教学体制,积极推进教育的开放性、灵活性和多样性。三、办园规模在校学生数字应为600人左右,教师不低于100人。建设具有与办学规模和活动课相适应的校园、校舍和设施。校园(含职工宿舍和其他附属机构)占地面积不少于30亩。能满足教学和体育活动所需的其它设施和场地。图书馆和阅览室要按照《国标》建设以适应办学规模满足教学需要。建设具备能够应用现代化教育技术手段实施现代远程幼儿教育教学与管理信息化所需的软、硬件设备。(一)设30个教学班,每班平均40人,在校生1200人,新建教学楼、办公楼、教师公寓、餐厅、运动场、体育馆、游泳馆等。(二)资金来源:自筹。(三)学校性质:民办公助,区教育局指导。(四)教师配置:由区政府配备教师70人,工资由区财政支付。(五)职员配置:学校自行招聘员工30人,工资用办学合法收入发放(其中
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