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中学语文教学法题库-140

第一篇：中学语文教学法题库-14021010951述评：有资料介绍，我国学生到国外读书，中学、大学读得都不错，读研究生差异就显示出来了。最明显的差异就是解决实际问题的能力、创新能力和动手能力差。你对这种现象有什么看法？21010951述评：这说明我们目前的教育制度，包括课程设置、教育思想、教学方法等，还是在培养应用性人才而不是培养创造性人才，是在培养雇佣者而不是培养主人。就考试制度来说，是在培养解题者而不是培养出题者。能培养能把书面上的考试题做得很好的人，但不能培养出发现新的研究方向、开辟新的领域、得出新的结论、创造新的事物的人。语文教育评价中的问题也是在这种大背景下产生的。（本题答案允许有不同意见，但要持之有固，言之成理）••••第二节语文教学评价的方式11020122按目的分，语文教学评价的方式有：（1）____（2）____(3)________11020122目标检测（诊断性测试）水平考试（标准参照考试）••••选拔考试（常模参照考试）11020235评价学生智力活动过程的重要意义是什么？11020235评价学生智力活动的重要意义,•在于培养和训练学生的过程联想的思维品质。所谓过程联想，就是思维活动遵循事物发展的客观规律,•依附于连续的动作情景,沿着一定的方向逐步展开。这种思维活动一经展开，就能依次再现建立在经验和识记基础上的各种事物，并能发现某些未曾经验和识记，但客观上存在于这条思路上的新事物。11020322按题型分，语文教学评价的方式有：（1）___（2）____•（3）_______（4）______11020322观察型主观型客观型综合型11020445观察型评价的优缺点各是什么？11020445（一）优点：可以在教学活动中全面的持续的进行。学生在无考试焦虑感的情况下，其表现更接近于自然状态，易于了解真实水平。随时随地可以进行，也便于动态观察，掌握不断变化的情况，特别是关于学习目的、学习态度、学习方法、兴趣及习惯等方面的考察，较其它方法更具有优越性。（二）缺点：评价难以的精确，易带主观色彩。11020545主观型评价的优缺点各是什么？11020545（一）优点：能够考察学生的综合运用能力，易于表现学生的个性特征，这对语文教学评价来说具有重要意义。（二）缺点：考题有限，覆盖面较小，难以制定标准答案，易于造成考题的片面性和评价的主观性。11020645什么是标准化考试?主要优点和主要缺点是什么?第二篇：中学语文教学法题库-13911010641听课见习，根据《语文课堂教学评价表》进行评价。（实践活动）21010751述评：①我国古代“只考一篇作文”的语文考试方法；②新中国建国初期“以考一篇作文为主，加少量文言文知识和现代文知识的问答题”的语文考试方法。21010751述评：这是历史的产物，是在当时的具体的历史条件下采用的适应当时需要的具体方法。是那个时代的创造，也是不断探索的过程。在现代社会中，上述两种考试方法就内容来说是片面的，也难以保证评价的公平性，所以是不可取的。只能保留作文题和一定量的问答题等主观性试题，以充分展示学生的个性并显示语文考试的特点，要恢复历史上的作法是不现实的。（本题答案允许有不同意见，但要持之有固，言之成理）21010851调查研究：对1977年恢复高考以来高考语文试卷中的语文知识试题进行调查研究，然后写一篇短评。21010851对1977年恢复高考以来，高考语文试卷中的语文知识试题的调查研究。上海市特级教师于漪老师说：“考试应该是教什么考什么，而现在是考什么教什么，而且语文教学是在教一种模式，教学生怎么背，怎么套，不要独立思考。考试也是考结论，做文字游戏，如此下去，语文学科将走向末日。我最反对语文考试中基础知识部分的是非题、选择题，这是违背语文学科规律的。例如：东风吹，天气（暖和、温暖、温和），括号内3个词应该都可以用，•但标准答案只能一个对，其它都错；天空（蓝蓝的、灰灰的，青青的），也只能填‘蓝蓝的’，否则就错。这种似是而非的题目会影响孩子一辈子。”（见《语文学习》1997年第1期）我们认为这种认识是符合实际的。•我们对改变这种现状的原则意见是，语文知识的考试也应遵循语文教学大纲中关于语文知识教学的原则规定：精要，好懂，有用。特别要强调“有用”二字。要从听说读写的语文实践中引出实例，要求学生分析研究，最后得出能够指导听说读写实践的规律性的知识来。（本题答案允许有不同意见，但要持之有固，言之成理）21010851调查研究：对1984年高考语文采用标准化试题以来，高考语文试卷中的现代文阅读试题进行调查研究，然后写一篇短评。21010851调查研究：1984年高考语文采用标准化试题以来，高考语文试卷中的现代文阅读试题。确实有不少语文教师说，•他们试着去作高考语文