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中学语文教研组工作计划

第一篇：中学语文教研组工作计划四合九年制学校初中语文教研组工作计划(2013-2014学年度第一学期)一、指导思想：本学期，语文教研组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。二、工作目标：1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施。3、进行课题研究，提高课题研究的质量。4、加强青年教师的培养，促进语文教师队伍素质的全面提高。三、工作措施1、认真学习教育理论。（1）明确学习内容。（2）突出学习重点。（3）完善学习制度。各教师要根据理论学习的内容和实际情况制订切实可行的学习计划，注意理论学习与教学实践相结合，注意学习、实践与经验总结相结合，努力提高学习效率，切实提高自己的理论水平。2、科学规范常规教学，保证素质教育的全面实施1）抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以“微型课”和“高效课堂”为活动载体，以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨，以抓学生的“双基”和学习习惯为立足点，真正把素质教育落在实处。2）学习研究新课标是本学期教研工作重点之一。有计划地学习新课标，以新课标为准则进行教学，以确保教学质量的稳步提高。3）教研组活动的常规要求。教研组活动坚持开展，并积极配合中心教研组和学校工作安排。4）充分利用学校阅览室、图书室的优势，加大学生的阅读量。3、抓好课题研究，提高课题研究的质量1）认真抓好课题“培养中学生文言文阅读兴趣”的研究，着力研究其方法和实施形式，利用教研组活动、小型研讨会等形式，集思广益，集体攻关，以利于探索一条适合校情、学情的成功做法。2）开设语文实践活动课。3）举办小型多样灵活的学生学科竞赛。4、加强青年教师的培养，促进教师队伍素质的全面提高。组织小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动，组织语文优秀课评比活动。四、活动安排九月份：1、传达局教研室教研精神。2、制订语文教研组工作计划。3、课题研究的确定、申报工作。4.业务常规检查。5、听评课活动。十月份：1、学习语文教材教法等教学理论。2、开展语文“微型课”教学活动。3、课题研究相关工作。4.业务常规检查。5、听评课活动。十一月份：1、组织安排高校课堂赛教活动。2、教案检查。3、继续研究课题。4.听评课活动。十二月份：1、优秀教案的评比与展示。2、继续研究课题。3、高效课堂展示课。一月份：1、期末复习2、期末总结2013年9月第二篇：中学语文教研组工作计划br/>教研组工作计划学科：高中语文组长：崔巍嵩组员：吴平生陈国陈克亚等27人二OO五年秋学期阜宁县明达中学2005～2006年秋学期高中语文教研组工作计划去年秋学期，我们高语组在教育教学领域取得了丰硕的成果，在校先进教研组考核中，荣获第一名，中学语文教研组工作计划。我们深知成绩已属于过去，未来的工作还很艰巨，为进一步推进我校的课堂教学改革，深化素质教育和创新教育成果，本学期我们组将继续发扬“求真务实，高效创新”的教学理念，打造我校三星级高中的语文教学品牌，加强校本课程建设。为此，特拟定05年秋学期教研组工作计划。一、指导思想：以教育要“三个面向”的指示和“三个代表”的重要思想为指导，在学校教务处、教科室的直接领导下，紧紧抓住教育课程改革这个契机，不断强化教研意识，立足校情和学生实际，大力推进教育创新，提高语文课堂教学效率，努力构建具有明达特色的高中语文教育教学教研体系，与时俱进，锐意进取，开创教育教学新局面。二、工作目标：1、进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。2、认真搞好教学研究，争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性进展，形成特色，从而不断提高教师的教科研水平。3、继续强化协作精神，创建团结、和谐，充满创新与活力的优秀教研组，出色完成学校各项工作。三、具体措施：为一更好地完成上述教育教学工作目标，我们组打算以教学为中心，教改为动力，教研为生命，课堂为阵地，学生为载体，全面推进课堂改革，培养学生的创新能力。㈠强化理论学习，为语文教学的可持续发展奠定坚实的基础。本学期，我们组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践，深入学习领会《普通高中课程方案》和《普通高中语文课程标准》和05年高考语文《考试说明》，学习先进的语文教学理念，深化课堂教学改革，新教材已在我校高一年级全面使用，（苏教版）的语文新教材更加注重人文性，强调听说读写能力的综合培养，所有这些都给我们提出了新的要求，因此，我们必须加大教研力度，不断充实自己的理论水平，从而提高教学效益。㈡探究教学规律