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中小学生交通安全知识

第一篇:中小学生交通安全知识“小学生道路交通安全知识”主题班会讲稿后崔小学三(1)班一.行人应遵守的交通法规和公共道德1、自觉遵守交通法规,主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场,以免堵塞交通。2、禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话,更不得砸玻璃、戳轮胎。3、严禁在道路上设置石头、木棒等障碍物,更不准挖掘,损毁公路、铁道路基路面和堵塞公路、铁路边的排水沟。4、禁止攀折、毁损公路、铁路、河流两旁的树木。5、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。以上严禁的行为,都是违纪违法行为。6、遇到聋、哑、盲人和行动困难的老人,要主动上前帮助,引导他们按交通规则行动。7、遇到车祸时,要主动报警,协助大人保护好事故现场,主动给予受害者力所能及的帮助;如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆,要机敏地记下它的车牌号和特征,及时向交警报告;在任何情况下都不准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。二、行人上街和横过道路1、行人上街要走人行道,不要走车行道。2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时,必须遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准进入人行横道。还须注意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路。4、设有人行过街天桥或地道的地方,行人过街要走人行天桥或地道,不要横穿街道和公路。5、列队横过车行道时,每横列不准超过二人,队列须从人行横道迅速通过,没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过,待车辆过去后,再继续通过三、为什么要加强中小学生的交通安全教育?小学生思维简单,思想单纯,应变能力较差,并且是参与交通活动比较频繁的群体。由于缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和了解,不懂得机动车辆行驶的特点,不知道自己违反交通规则将会导致怎样的后果,对违章的危险性没有足够的认识,在交通活动中,往往充满自信,想跑就跑,想走就走,想过马路就立即横穿,令正常行驶的车辆防不胜防。因此,中小学生也是交通活动中非常危险的一个群体,加强交通安全教育,有利于他们平安健康地成长,有利于学校、家长的正常工作和教学活动,有利于社会的稳定。尊老爱幼主题班会讲稿尊老爱幼是美德一、活动目的通过主题班会的召开,使学生知道在平时生活中,自己的行为存在著问题,从“自我”中走出来,懂得尊老爱幼是一种美德,并从身边的小事做起,做一个尊老爱幼的好少年。二、活动准备1.拍摄同学日常生活中不尊重长辈的生活画面。2.录制家长的话。3.收集自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例,举行征文比赛并从征文的事例中评出“尊老爱幼小标兵”。三、活动过程(一)知道尊老爱幼是中华美德1.主持人宣布“尊老爱幼,从我做起”主题班会开始。2.教师讲故事3.听了老师讲的这个故事,你明白了什麼?学生自由发言(围绕尊老爱幼是中华民族美德进行发言)。(二)找出自身存在的问题,走出“自我”1.播放几个视频,找自身的问题。(1)放学时妈妈来接,一见面,学生就把重重的书包扔给了妈妈,并告诉妈妈,明天学校检查红领巾,让妈妈洗。然後,理也不理就跑著和同学去玩了。(2)看见自己喜欢的东西,家长不给买,一边哭,一边打家长。(3)课间楼道内,大同学追跑打闹,撞倒了小同学,头也不回地就跑了。(4)中午排队打汤,大同学直接加塞到小同学面前,还威胁小同学不许告诉老师。讨论:这是我们生活中常见的画面,你们说说,他们做得对不对?为什麼?(三)树立古今中外、身边同学尊老爱幼的榜样1.听故事《孔融让梨》《黄香的故事》《好少年张斯振》《毛主席的故事》。通过四个不同时代、不同人物的故事;懂得尊老爱幼人人应该做,这是中华民族的美德。2.播放孩子给妈妈端洗脚水的公益广告。3.这个短片中谁最让你感动?为什麼?学生自由发言。4.树立现实中的榜样。(1)视频《夸夸我家的好孩子》。(2)班级尊老爱幼标兵的演讲。(3)班中尊老爱幼标兵的小故事。(四)学美德从自身做起,从身边小事做起,做尊老爱幼的好学生。四.教师总结。放飞中国梦主题班会讲稿放飞梦想照耀中国后崔小学四(1)班活动目标:1、了解祖国日新月异的发展以及在世界上的重要地位,激发学生民族自豪感,责任感和使命感。2、引导学生联系实际谈理想,知道为实现理想要坚定信心,不懈努力。3、通过形式多样的节目启迪学生拥有梦想、实现梦想,最后所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发学生的想象力和创新力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,努力实现梦想。活动过程:一、激趣导入老师和同学畅
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